保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿-在線瀏覽
2024-12-06 04:33本頁面
【正文】 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡?！ ￠L期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍?！ ∥覀?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！ 即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待它?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。可為什么都缺少具體的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機(jī)會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境從我做起主題演講稿3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞，還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣，湖水里漂浮的垃圾，以及飄過來的難聞的氣味等等。 您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。低碳生活，從我做起?！ ∶康叫聦W(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。每個人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢?。「匾氖?，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。 二、把沒有用完的本子利用起來。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來多本。 大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。 把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?！ ∪藗兤毡槭褂玫氖峙猎缫驯贿z忘，取而代之的是使用方便的紙巾。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。
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