【正文】 從我做起主題演講稿5老師們，同學(xué)們早上好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！保護環(huán)境從我做起主題演講稿6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡。美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為~~一份子的責任?~~中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起。一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。我的演講完畢，謝謝大家!第二篇：保護環(huán)境從我做起主題演講稿保護環(huán)境從我做起主題演講稿保護環(huán)境從我做起主題演講稿1老師們，同學(xué)們早上好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！保護環(huán)境從我做起主題演講稿2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四面八方流入荊州的護城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞，還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣，湖水里漂浮的垃圾，以及飄過來的難聞的氣味等等。您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。低碳生活，從我做起。每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。二、把沒有用完的本子利用起來。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準備：文具換新的，本子買來多本。大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校園時尚。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。我們每個少先隊員都要樹立綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛(wèi)士。春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!親愛的同學(xué)們，保護荊州，人人有責，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起!只要我們注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會少向自然界索取一點水源。只要我們始終關(guān)心著這點點滴滴，我們就會發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。我們堅信，今天播下的一粒綠色種子，明天一定會收獲一片藍天綠地!同學(xué)們，行動起來吧!保護環(huán)境從我做起主題演講稿3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧。棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雪天，讓雪花棲掛眉梢。問候晨曦你好”，道別月色晚安”。自然，人類自我的本真。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線。現(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛護環(huán)境。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的情況還遠遠不止這些，還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每個做出對環(huán)境保護的小措施，我們也會迎來在這個上面巨大的改變。這是我們學(xué)會愛護環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛護我們校園的環(huán)境就是愛護我們校園的39。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環(huán)境的具體做法。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護保護公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護愛護，那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護的意識。世界上只有一個地球，一個適合人類居住的環(huán)境。那么我們以后從哪里去找一個比地球還好的居住環(huán)境呢？不知大家是否注意過大街上，道路旁，小河邊，總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張，包裝袋、飲料瓶等等，這樣到處都有垃圾，到處都是不文明的行為，我們的地球能干凈嗎？如果沒有人愿意保護環(huán)境，地球能恢復(fù)往日的美貌嗎？小河上的垃圾不被打掃，地球的39。當你點了外賣時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢？你是否沒有用就扔了呢？同學(xué)們，你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎？對，樹木。不知以上說的幾點，大家是否有過，如果有，請盡量改掉，如果沒有希望你繼續(xù)保持。保護環(huán)境從點滴做起，從小事做起，從你做起，從你我做起。親愛的同學(xué)們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。水龍頭開著，讓水肆意的流失。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。一滴水，我們節(jié)約。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們承諾——愛我~~校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓~~中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。地球表面的xx%被水覆蓋，%，近xx%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。每到初冬的時候大批西伯利亞飛來的天鵝會來這里，為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家，我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動。當我們來到南山腳下，我們都驚呆了，上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑，我們一個個眼疾手快，動作麻利，拿起掃帚就掃，干得熱火朝天?！比籼m拿著簸箕，眼見大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來，我用掃帚把垃圾掃到簸箕里，在太陽的照射下，我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的，我們的衣服全都濕了。您是一只兔子，我們是大灰狼，請您把煙頭撿起來！”那個人臉紅了，趕緊把煙頭撿起來扔到垃圾桶里了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開了花。這回我們仨開始撿垃圾比賽，我們說干就干，三下五除二低著頭彎著腰認真地尋找我們的獵物。我們都倍感自豪！終于我們到了南山山頂，看見有個亭子，走近一看，地上就像垃圾堆，有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉，我和若蘭掃地，若谷把大些的垃圾撿起來，我們干得熱火朝天。而今天，我要說的不是服務(wù)。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的。同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。第三篇：保護環(huán)境從我做起主題演講稿保護環(huán)境從我做起主題演講稿保護環(huán)境從我做起主題演講稿1親愛的同學(xué)們：大家好!今天我講的主題是，環(huán)境。從我做起”。我們現(xiàn)在能影響的也不過就是那么多，大家也都早就聽的厭煩。許多同學(xué)在下課之后，都會想去樓下的小賣部去買個零食。這些都還是算好的，有些同學(xué)更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方!這就是我們的環(huán)保嗎?這就是我們的文明嗎?所以，這次我的演講并不是主要為了講“保護環(huán)境”這件事，而是后面的——“從我做起”! 一切的好規(guī)則，好美德，要是不能實施就是空話，就是毫無意義的耳邊風(fēng)!我們早已聽慣了環(huán)保的話題嗎?但是我們很多的同學(xué)都是只是讓這些知識從耳邊一繞，更本沒有將這些重要的事情放在心上!我也調(diào)查過，那些丟垃圾的同學(xué)都是怎么想的呢?“垃圾桶已經(jīng)過了、無所謂吧、反正會有人來打掃的……”這些，就是我們的自稱為文明學(xué)生的思想嗎?我知道這樣的學(xué)生始終是少數(shù)。保護環(huán)境從我做起主題演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球上只有不到1%的淡水或約xx%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。世界上只有一個地球，一個適合人類居住的環(huán)境。那么我們以后從哪里去找一個比地球還好的39。當你點了外賣時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學(xué)們，你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對，樹木。不知以上說的幾點，大家是否有過，如果有，請盡量改掉，如果沒有希望你繼續(xù)保持。如果沒有。二、少用一次性筷子，少用紙巾，多用手帕等環(huán)保用品。四、見到垃圾主動拾起。保護環(huán)境從點滴做起，從小事做起，從你做起，從你我做起。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風(fēng)景。因此，今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒。嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。大家都知道嗎?因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。那么，你錯了!環(huán)境保護，人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保。自覺地節(jié)約能源。不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。其次，在學(xué)校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。每天校園食堂用餐時，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的`同學(xué)，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。同學(xué)們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。保護環(huán)境從我做起主題演講稿5老師們，同學(xué)們早上好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。災(zāi)難。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資