人教版五年級數(shù)學下冊法制滲透教案模板-在線瀏覽
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 三、鞏固反饋.(P1091題) . (1)張華借來一本116頁的科幻小說，他每天看x頁，看了7天后，還剩53頁沒有看. _____________=53 _____________=116 (2)媽媽買來3米花布，又買來x千克毛線，. _____________= _____________=3 (3)電工班架設一條全長x米長的輸電線路，上午3小時架設了全長的21%，下午用同樣的工效工作1小時，架設了280米. _____________=2803 2.(P1104題)解應用題. 東鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)機械廠有39噸煤，已經(jīng)燒了16天，還可以燒多少天? 小結：根據(jù)同學們的不同方法，我們需要具體問題具體分析，用哪種方法簡便就用哪種方法. . 甲乙兩個港相距480千米，上午10時一艘貨船從甲港開往乙港，? 四、課堂總結. 通過今天的復習，你有什么收獲? 五、課后作業(yè). (P1105題)不抄題，只寫題號。 ，讓學生學會在計算公式中求各個量的方法?！ 〗虒W重點： ?！ 〗叹邷蕚洌骸 ∨涮捉膛c學的平臺 教學過程： 一、復習引入 8x247。2=28 2(x+17)=406(5+x)247?！ 。篊=2(a+b) C=4aS=abS=ah247。2…… ?。毫蟹匠探鈶妙}(1) [說明：復習部分安排解方程，一方面幫助學生鞏固方程的合理解法。同時，適當?shù)貛椭鷮W生整理與復習計算公式，這樣導入新課比較自然，也有助于展開后續(xù)的學習。(抽生板演) (2)分析、交流 先設這個長方形的寬是x厘米， 再找等量關系來列方程。) (3)板書：解：設這個長方形的寬是x厘米?！ ?4)比較算術與方程的解法。) (5)檢驗?！ ?3)可以利用三角形的面積計算公式列方程，未知數(shù)高怎樣表示? 學生練習并交流。 [說明：讓學生通過嘗試、分析、交流、比較的探究活動，進一步體會用方程解的優(yōu)越性。后小組比較、大組交流，讓學生自己來解決問題。] 三、鞏固練習 (1)有一個長方形的面積是3600㎡，寬是40m，長應是多少米? (2)已知長方形的周長是26厘米，它的長是8厘米，它的寬應是多少厘米? (3)已知正方形的周長是100厘米，它的邊長是多少厘米? ：列方程解應用題 (1)長方形游泳池占地60
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