五年級(jí)祖父的園子最新知識(shí)點(diǎn)-在線瀏覽
2024-12-06 03:45本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∥蚁?，讀著這些文字，漫步在這個(gè)大園子中，你就會(huì)產(chǎn)生一種感覺(jué)，你的腦海中會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)詞——(無(wú)拘無(wú)束，悠閑，自由，隨心所欲) 你的感覺(jué)和文中的“我”感覺(jué)相通了。 仔細(xì)讀讀這一段，看看作者是怎么來(lái)寫(xiě)園中的自由的?注意那些有趣的、特別的詞句，可以劃下來(lái)。 (運(yùn)用了擬人、排比的手法，句式有……就像……似的……，……愿意……就……，一會(huì)……一會(huì)……) 老師讀這一段時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，文中一連用了十個(gè)“就”，讀起來(lái)是不是覺(jué)得啰嗦?(蕭紅的文字很樸素，但讀起來(lái)覺(jué)得很靈動(dòng)，很清新，字里行間撲騰著兩個(gè)字——自由。(配樂(lè)朗讀。(作者的童年生活是自由的，心靈是自由的，所以看園中的一切都是自由的了。作者寫(xiě)園子的自由實(shí)際上是要寫(xiě)“我”童年生活的自由。 作者童年生活的自由又是怎么表現(xiàn)出來(lái)的呢? 讓我們繼續(xù)漫步于園中，默讀課文3—12節(jié)，注意那些最有趣、最好笑的細(xì)節(jié)，讀一讀，劃一劃，可以在旁邊寫(xiě)下自己最想說(shuō)的話?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵詞，一邊讀書(shū)一邊想象畫(huà)面?！ ∥曳路鹂吹侥愫妥娓傅念^發(fā)都還在滴著水，可你卻看著祖父傻傻地大笑呢，這哪是在干活，分明是拼盡了力氣在玩呢! 多么可愛(ài)的孩子，多么淘氣的亂鬧，讓我們?cè)僖黄鹱x讀這一段，和作者一起回味那段自由快樂(lè)的時(shí)光。 四、感悟自由的源泉。我曾經(jīng)在祖父拔草時(shí)，在他的草帽上插了一圈盛開(kāi)的玫瑰，紅通通足有二三十朵，祖父還以為那年春天雨水大，玫瑰香氣傳得遠(yuǎn)呢! 小蕭紅在園中能這樣自由自在，隨心所欲地玩耍、瞎鬧，祖父的態(tài)度又是怎樣的呢? 默讀課文，從文中你讀出了一個(gè)怎樣的祖父? 品味文中的“笑”，感受祖父對(duì)“我”的愛(ài)，指導(dǎo)讀句子。祖父的笑和愛(ài)一起永遠(yuǎn)留在我的心底。祖父的笑，常常跟孩子似的。 正是因?yàn)橛辛俗娓傅奶蹛?ài)和呵護(hù)，我才覺(jué)得自己的心是——自由的。我要做什么，——，要怎么樣，——，都是自由的?！ ∪绻矣羞@樣的一個(gè)園子，—— ……愿意……就……想……就…… 六、拓展延伸。想一想，當(dāng)作者成年以后回憶這個(gè)園子時(shí)，她心中是什么感覺(jué)?(快樂(lè)、幸福、回味、眷戀、對(duì)祖父懷念) 課文第一段寫(xiě)：“呼蘭河這小城里住著我的祖父。在蕭紅眼里，這不是一個(gè)普通的園子，而是蕭紅童年生活的樂(lè)園，這個(gè)園子只屬于“我”和最親愛(ài)的祖父)就讓我們?cè)偕钋榈刈x課題?！ ∥迥昙?jí)祖父的園子作者介紹 蕭紅(19111942)中國(guó)近現(xiàn)代女作家，“民國(guó)四大才女”之一，被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。主要作品有《呼蘭河傳》《生死場(chǎng)》等。) 瞎：瞎鬧、瞎忙、瞎想、眼瞎、黑燈瞎火 鏟：鏟地、鏟平、鏟土、鏟菜、鏟除、鐵鏟 割：割草、割掉、割斷、割舍、忍痛割?lèi)?ài) 承：承認(rèn)、承擔(dān)、承載、承重、繼承、承包 拴：拴馬、拴住、拴牢、拴線、拴束 瓢：水瓢、瓢潑、瓢蟲(chóng)、瓢飲 逛：游逛、閑逛、逛街、逛公園 形近字： 蝴(蝴蝶)、湖(湖水) 拔(拔草)、撥(撥打) 瓢(水瓢)、飄(飄落)
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