人教版八年級下冊歷史教案20xx-在線瀏覽
2024-12-06 03:37本頁面
【正文】 為什么？（不對。*為核心的中共中央，決定成立“中央*小組”，奪取xx等同志的領導權(quán)，踐踏了黨內(nèi)組織原則，破壞了民主法制，造成“*一切、全面內(nèi)亂”的局面。其中，的冤案是xx被誣陷、批斗、監(jiān)禁直至屈死。主要是黨內(nèi)老一輩革命家和廣大干部群眾進行了抵制和抗爭，如葉劍英、徐向前、譚震林、陳毅等。8226。 粉碎*和**集團 1**集團是怎樣形成的？（“*”中，*利用*對他的信任，以黨中央副主席兼中央軍委副主席的身份，打著擁護*的旗號，煽動*一切、全面內(nèi)戰(zhàn)，殘酷*正直的干部和群眾，安插親信、培植死黨，逐漸形成一個*集團。他的陰謀被*看穿，再也混不下去了。） 4“*”期間經(jīng)濟下滑的局面是怎樣扭轉(zhuǎn)的？（xx、xx在*支持下，主持中央工作。） 5后來全國為什么再度陷入混亂？（*、張春橋、王洪文、姚文元結(jié)成*集團，被稱作“四人幫”。1976年周恩來、*相繼逝世后，“四人幫”加緊奪權(quán)活動，全國陷入混亂。其意義在于奠定了粉碎“四人幫”的群眾基礎。) amp。教師小結(jié)：中國*成立83年來，犯過多次路線錯誤，每一次都能用自己的力量加以糾正，具有無比旺盛的生命力，的確是一個偉大的政黨。 練習鞏固 1完成課本33頁“練一練”：應選C（粉碎**集團）。 B在34頁“活動與探究”中選擇一題，本學期內(nèi)完成搜集資料、篩選整理等步驟，最后要把探究成果記錄下來。） 3根據(jù)《新學案》，為一、二單元的復習作好準備。我們必須在這個理論指導下，推動民族復興的偉大事業(yè)在各方面取得更大成就 唯物史觀 十一屆三中全會是建國以來黨的歷具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國從此進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設道路，成就輝煌 教學重點十一屆三中全會 教學難點“關于真理標準問題的討論”與十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系 教學過程 導入新課 組織學生復習有關內(nèi)容： 1“*”是怎樣發(fā)動起來的？（*身為黨中央領導集體的核心人物，決定發(fā)動“*”來防止資本主義復辟。因為：，把國民經(jīng)濟調(diào)整工作中所采取的措施當成“走資本主義道路”，把主持調(diào)整工作的xx等同志當成“走資本主義道路的當權(quán)派”，簡稱“走資派”。） 3“*”中出現(xiàn)過哪兩個*集團？（**集團和**集團） 承上啟下，教師講授：**集團于1971年“九一三”事件中覆滅了，**集團到1976年10月也被粉碎。因此，當時處于徘徊不前的狀態(tài)之中。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習） 組織學生學習和探究新課 十一屆三中全會 1粉碎“四人幫”后，為什么要展開“關于真理標準問題的討論”？（當時人們要求對“*”中的冤假錯案進行平反，而黨中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想，提出“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。） 教師指出：這是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想準備。） 4組織學生根據(jù)填圖冊第11頁第2題思考：黨的八大與十一屆三中全會有什么共同點？（都提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力的任務。它對國內(nèi)外形勢和主要矛盾作了實事求是的分析，提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要的任務，是探索社會主義建設道路的良好開端?！ ?。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。） 2民主與法制的建設怎樣加強？（1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，以后又頒布了《中華人民共和國刑法》等一系列法律，依法辦事、有法必依逐漸成為人們的共識。8226。十一屆三中全會是建國以來黨的歷具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期?！ ∪鐣r間許可，練習鞏固 布置課后作業(yè)： A完成填充圖冊第11頁各題。 C完成《新學案》21—22頁“自我測評”，對于填表題中“七屆二中全會”的歷史意義，可以聯(lián)系第1課“導入框”內(nèi)容，稍作介
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