爭做四有教師演講稿四篇-在線瀏覽
2024-12-06 03:23本頁面
【正文】 教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操,才能在傳授學(xué)生基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,給出學(xué)生社會性的規(guī)范,永遠(yuǎn)不要說你能不能努力點. 三、教師應(yīng)有扎實的專業(yè)學(xué)識 為人師者傳授知識,答疑解惑,自己先得有扎實的專業(yè)知識,過硬的教學(xué)能力,有效的教育方法. 在現(xiàn)今日新月異的社會中,終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們的第一需求,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和實踐積累,、新知識,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)。努力做到學(xué)識淵博,業(yè)務(wù)精良,既有精深的專業(yè)知識,又具有廣博的相關(guān)知識,講起課來才能深入淺出,旁征博引,成竹在胸,得心應(yīng)手,才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo). 親其師,信其道,讓孩子從我們身上學(xué)會努力、堅持、創(chuàng)新,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法和探索知識的樂趣,能和大家共享一下嗎,永遠(yuǎn)不要說你怎么這么笨. 四、教師應(yīng)有寬厚的仁愛之心 平等對待每一個學(xué)生,尊重個性,每個孩子都是各具特點,讓學(xué)生感覺到親切。關(guān)心體貼學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),時刻站在學(xué)生發(fā)展的角度,為學(xué)生的全面發(fā)展獻(xiàn)愛心. 時刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個人,、平和、大度,不追名逐利、不計個人得失,志存高遠(yuǎn)不斷的進(jìn)修,時刻讓自己擁有先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法,為祖國培養(yǎng)時代新人獻(xiàn)真心. 在工作中不斷提升修養(yǎng),不斷強化愛與責(zé)任的核心,提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),堅持身體力行,坦誠的對待別人,寬容地對待周圍事物. 做到心中有愛,目中有人,用仁愛之心保護(hù)學(xué)生弱小的身體,呵護(hù)學(xué)生幼小的心靈,喚醒學(xué)生潛藏的知識渴求,陪伴學(xué)生健康成長、,永遠(yuǎn)不要說你是最差的一個. 做一名四有教師,擁有高遠(yuǎn)而堅定的理想信念,高尚而樂觀的道德情操,淵博而扎實的專業(yè)學(xué)識,一日三省,不斷超越自我,追求更高品質(zhì)的教育生命,讓我們心懷教育夢想,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,自強不息. 【爭做四有教師演講稿】范文四 大家好! 今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》. 20xx年8月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應(yīng)聘到草海鎮(zhèn)新河小學(xué)初中部擔(dān)任語文老師. 當(dāng)我懷揣著美好的夢想走進(jìn)教室時,當(dāng)我面對一張張純真的笑臉時,當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當(dāng)我走上神圣的講臺時,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光. 教育家李鎮(zhèn)西說:,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、,. 她叫李榮蘭,性格內(nèi)向,很聽話,學(xué)習(xí)也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣,就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),當(dāng)念到李榮蘭28分時,是李榮蘭在哭. 下課后,我主動找到李榮蘭,對她說:你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改!不能死學(xué),要靈活地學(xué)!然后教了她很多學(xué)習(xí)方法. 談話過后第二天,李榮蘭突然寫信給我說:老師,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心. 接到信后,我與兩位學(xué)生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭. 一天,李榮蘭對我說:老師,我趁到縣城辦事的機會給李榮蘭買來了作文書,李榮蘭流下了感動的淚水. 在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李榮蘭的語文考了92分,她和我成了無話不談
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