【正文】 口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。加強(qiáng)對(duì)食堂、飲用水和校外配餐等檢驗(yàn)檢查，重點(diǎn)檢查食品原料采購與存儲(chǔ)、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對(duì)餐桌位等做好清潔?！　。ㄊ耍?qiáng)化師生住校管理。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng)；不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動(dòng)。各地各?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家?！　。ㄊ牛?qiáng)化健康教育管理。充分運(yùn)用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識(shí)教育結(jié)合在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式?！　。ǘ?qiáng)化重點(diǎn)人員管理。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的證明返崗復(fù)學(xué)。　?。ǘ唬?qiáng)化師生關(guān)愛幫扶。對(duì)于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺(tái)賬。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊(duì)員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作?！　。ǘ┘訌?qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。做好家長和學(xué)生中對(duì)防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對(duì)象一個(gè)不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。組織專人關(guān)注各類輿情，及時(shí)進(jìn)行回應(yīng)和處置。各區(qū)、縣（市）教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實(shí)際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)?！　。ǘ模┞鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實(shí)施、檢查督促等工作。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，按規(guī)定渠道和要求及時(shí)報(bào)送。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會(huì)、學(xué)校、家庭三方力量。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會(huì)等群團(tuán)組織力量，提高全校防控積極性和有效性。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件?！　。ǘ﹪?yán)肅實(shí)施督查追責(zé)。對(duì)未如實(shí)上報(bào)健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實(shí)按時(shí)填報(bào)，必要時(shí)可通報(bào)屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。　　以上工作方案具體結(jié)束時(shí)間以上級(jí)教育行政部門通知為準(zhǔn)。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。　　三、適用范圍　　?！　?，還是開學(xué)后，根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情?！　　！　??！　??！　〉诙陆M織機(jī)構(gòu)及職責(zé)　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)　　學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。　　下設(shè)機(jī)構(gòu)　　　　組長：___　　成員：______　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。做好內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；收集信息，起草事件報(bào)告；向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等　　　　組長：___　　成員：___　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作?！　　　〗M長：___　　成員：______李__　　主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識(shí)，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號(hào)、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)?！　　！　　⒕惩鈳熒贫?，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。首先對(duì)全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群（有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員）；其次，將該類人員進(jìn)行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學(xué)生，配合衛(wèi)健、街道等部門對(duì)三類人員執(zhí)行一日一報(bào)原則，密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時(shí)跟蹤，及時(shí)上報(bào)?！　?；做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。值班人員堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。每天清空垃圾桶。非常時(shí)期，需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無特殊情況不外出。原來向社會(huì)提供體育場等場地場所的，停止提供。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿嫴粐?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。）　　第四章應(yīng)急處置　　七、預(yù)案啟動(dòng)　　?！　∫皇亲龊美眯畔⒓夹g(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案；　　二是開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué)；　　三是根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開學(xué)。每天定期對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒，包括門把手、水龍頭開關(guān)。保持廁所通風(fēng)，每節(jié)課上課期間堅(jiān)持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療?！　?，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果，如果診斷為傳染病的，要及時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。　　，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時(shí)向教育、衛(wèi)健部門報(bào)告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況?！　∫咔樾畔?bào)告員：___　　校長：___　　扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話?！　》鲇嗍屑部刂行模弘娫?。　　第五章后續(xù)處置　　九、后續(xù)處置　　疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作?！　　⒉宦男袘?yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分?！　≈行W(xué)秋冬開學(xué)疫情防控工作常態(tài)化策劃方案3　　為切實(shí)做好疫情防控，確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年__市秋冬季開學(xué)教育教學(xué)與疫情防控實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則，請(qǐng)各處室、年級(jí)組、教研組結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。信息主要宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息，并告知9月2日后，隨時(shí)準(zhǔn)備開學(xué)報(bào)到?！　、沤?jīng)前期排查無異常的學(xué)生，統(tǒng)一由年級(jí)組織各班級(jí)進(jìn)行體溫檢測確認(rèn)、查驗(yàn)學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）提供的健康監(jiān)測說明?！　、欠泊_診病例、疑似病例或居家隔離期內(nèi)的師生員工和暫未返長的湖北籍師生員工一律暫緩入學(xué)或到崗?！　《⒔】蹬c心理教育　　。對(duì)因疫情延期開學(xué)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作；對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。開學(xué)后，課程與教學(xué)處聯(lián)合德育與學(xué)生發(fā)展處分別指導(dǎo)生物教研組、醫(yī)務(wù)室開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，利用廣播、宣傳欄、宣傳手冊(cè)、講座、黑板報(bào)等形式，積極開展健康教育，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)?！　、鸥鶕?jù)疫情防控需要，結(jié)合實(shí)際做好教學(xué)工作的調(diào)整和安排?！　、票Ｕ涎悠趶?fù)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)延期復(fù)學(xué)學(xué)生聯(lián)系和指導(dǎo)，確保未復(fù)學(xué)期間“停課不停學(xué)”落到實(shí)處?！　?，確保教師教學(xué)計(jì)劃的有效落實(shí)，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。不得因延期開學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度、超難度，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。　　防疫防控方案中心小學(xué)防疫防控環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度　　為保證我校校容校貌整潔，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂本制度?！　∞k公室地面整潔?！　≡跓o人時(shí)辦公椅要放入辦公桌桌面下?！　‰娔X、熱水壺等要妥善并保持清潔?！　∞k公室門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。　　玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈?！　Ρ谝３譂嵃?，不隨便涂寫。　　窗簾要按學(xué)校要求捆綁。　　三、廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)廁所地面要保持清潔，墻面無破損。　　專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。　　四、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比把環(huán)境衛(wèi)生工作列入“文明班級(jí)”評(píng)比?！　?shí)行每天一掃一檢查制度?！　∫粰z查:由生管、文明督導(dǎo)員每天檢查?！　z查項(xiàng)目:紙屑、雜