【正文】 終究會成功的！ 一句名言給我的啟示(作文) 第4篇： “世上無難事，只怕有心”這句話就像一盞黑夜里的明燈，指引我的生道路。正當我要寫作文的時候，教師提醒：“剩十五分鐘了，沒寫完的快點寫，寫完的趕快檢查。我連忙寫作文，寫到一半的時候，教師宣布：“交卷，沒寫完的也要交。 考后，我翻了翻語文書，發(fā)現(xiàn)有很多知識點都異常簡單，可是我卻沒有寫出來。 到了第二節(jié)課，教師皺著眉頭說：“這次考試成績不夢想，重考。 我回到家，立刻開始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。這時，我的腦海里出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔?！碧焓箙s說：“你不要聽他的，你要把知識點背得滾瓜爛熟，明天就能夠簡便考試了。 正當我拿不定主意時，“世上無難事，只怕有心”這句名言出此刻我的心里。于是，我之后繼續(xù)復(fù)習(xí)，把考試的知識點一點一點地記下來。真是“世上無難事，只怕有心”，我得到了我夢寐以求的一百分。如今，我工工整整地把它寫下來，貼在我的書桌上，成為了我的座右銘。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對現(xiàn)實吧！ 在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@樣一說，我可還真明白了?？蛇@些書的花費壓的我喘可是起來，作文水平是提高了，可我連日常花費都沒了。 就這樣，我熬過了一個月，最終在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。這樣，作文成績提高了，花費也少了。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。有一天，媽媽告訴我，她今日要去黃石，晚上擦愛回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔心。媽媽走后，雖然我一向待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時而聽聽窗外的鳥叫；又時而走出書房倒水喝。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。從此，這句話就是我的座右銘。這樣一合計，我只需要一個半小時就能夠完成我的所以作業(yè)，有了堅定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強忍著不去理睬。此時，我覺得渾身簡便。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè)，還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線。回憶起以前每一天都要寫作業(yè)到很晚，都是沒有合理安排時間鬧的。我們一齊來合理的安排時間吧！ 一句名言給我的啟示(作文) 第7篇： “謙虛使提高，驕傲使落后”這句名言對我的啟示很大，是我一生中的座右銘。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。 80分鐘的時間過去了，徐教師把試卷收了上去?！靶鞊P，99分，第一名。 又一次語文測試即將來臨，當我準備像往常一樣去復(fù)習(xí)時，我猶豫了一下，心想：我上一次考試考了第一名，這次同樣也能拿第一名！于是，我又躺回沙發(fā)上，拿著遙控器繼續(xù)看電視。 試卷發(fā)下來了，看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分，心里后悔不已，可是天下沒有后悔藥吃，值、只得等…… “謙虛使提高，驕傲使落后”這句名言一點兒都沒錯。 一句名言給我的啟示(作文) 第8篇： 南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。但心里覺得還是意猶未盡。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書?？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真。于是我請教老爸。這才是讀書要“三到”的真正涵義。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花―節(jié)節(jié)高”。在我生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。每一天天剛亮，他就在學(xué)校里讀書，晚上回家時，他總是習(xí)慣性地回顧一下當天的學(xué)習(xí)資料，并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。之后他又遠渡重洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。即使基礎(chǔ)比別差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。 我必須要記住這句話“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我悲痛時，它給了我安慰……。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言――失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個沒有失??？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。忽然，一盞明燈在我心頭點亮――失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹？沒有爬可是的高山，沒有闖可是的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。當豎笛在我手上滾動時，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開心。時間飛速，到了五年級，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。 是??！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的撲在面包上一樣。對以往不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。媽媽說：“課堂學(xué)的知識是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高。 此刻，每當做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論