【正文】 能力提高到一個新的檔次。品牌是一個企業(yè)的形象我們做職業(yè)教育企業(yè)市場形象推廣 是很重要的我的品牌有春華、求是、貝盈等做好品牌的推廣首先我們要制 定計劃　　5. 團(tuán)隊(duì)支持。個人工作計劃 篇3　　在現(xiàn)代企業(yè)中，人力資源配置和個人潛能開發(fā)已經(jīng)成為管理的重要組成部分。員工要取得持續(xù)的發(fā)展空間，必須規(guī)劃好自己職業(yè)生涯的前進(jìn)方向。職業(yè)生涯設(shè)計是指個人和組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。　　二、設(shè)計原則　?。ㄒ唬窦核鶒鄣脑瓌t　　選擇自己喜愛的職業(yè)生涯通路，培養(yǎng)自己”干一行，愛一行”的意識?！　。ǘ窦核L的原則　　選擇自己所擅長的領(lǐng)域，積極發(fā)揮自我優(yōu)勢，作到物盡其才，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。　?。ㄈ衿笏璧脑瓌t　　選擇職業(yè)通路應(yīng)考慮企業(yè)的需要，盡量選擇企業(yè)人才需求的發(fā)展方向，只有這樣，員工的自我發(fā)展才有足夠空間和可靠保障。因?yàn)橹挥谐浞值卣J(rèn)識了自己，并做出準(zhǔn)確的評價，才能準(zhǔn)確地選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。自我評估一定要全面、客觀、深刻，不回避缺點(diǎn)和短處?！　?yōu)勢：通過對個人知識和技能的掌握程度、性格特點(diǎn)和愛好取向、經(jīng)歷中最成功案例等的分析，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展的優(yōu)勢所在，以此作為個人職業(yè)生涯設(shè)計的基礎(chǔ)和支撐。對劣勢要認(rèn)真對待，努力彌補(bǔ)，敢于承諾“給我時間，我可以做得更好”。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件和不利因素等等。　?。ㄈ┰O(shè)定目標(biāo)　　在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計時，通過員工的自我分析認(rèn)識，應(yīng)首先明確自己該選擇什么職業(yè)方向，確定目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。長期目標(biāo)一般為五至十年。通路選擇遵循員工自愿與組織推薦相結(jié)合的原則，現(xiàn)就組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路數(shù)推薦如下，供員工結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇時參考。不擅長或不喜歡全面管理，只愿在技術(shù)職能區(qū)提升?！　≈饕殬I(yè)領(lǐng)域：檢修、運(yùn)行、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理、技術(shù)管理等。　　管理型職業(yè)生涯通路　　典型特征：考慮問題比較理智，善于從宏觀角度考慮問題?！　〕晒?biāo)準(zhǔn)：管理越來越多的下級，承擔(dān)的責(zé)任越來越大，獨(dú)立性越來越大。　　典型職業(yè)通路：一般員工－班組長（班組技術(shù)負(fù)責(zé)人）－處室領(lǐng)導(dǎo)（部門主管）總廠及更高級別的管理崗位。　　主要職業(yè)領(lǐng)域；企業(yè)各生產(chǎn)部門　　典型職業(yè)通路：試用崗―初級工―中級工―高級工技師高級技師　?。ㄎ澹┞殬I(yè)生涯策略　　職業(yè)生涯策略是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定的行動計劃，一般都是具體的、可行性較強(qiáng)的具體措施。所以員工應(yīng)根據(jù)個人實(shí)際需要制定一些具體措施，主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施?！　T工個人制定本人職業(yè)生涯通路計劃，應(yīng)包括以下內(nèi)容：　?。?）描述各種工作流動的可能性?！　。?）詳細(xì)說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識?！　。?）自我提升發(fā)展計劃。　?。?）推行星級員工制?！　。?）完善教育獎勵辦法?！　W(xué)習(xí)環(huán)境方面　?。?）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?！　。?）內(nèi)部培訓(xùn)?！　。?）外出培訓(xùn)?！　。┰u估與改善　　影響員工職業(yè)生涯設(shè)計的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有些則難以預(yù)料。成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化，不斷對自己的設(shè)計進(jìn)行評估和修訂并調(diào)整自己的前進(jìn)步伐，最終達(dá)到目標(biāo)。其中，員工個人和組織應(yīng)注意以下事項(xiàng)：　　組織應(yīng)本著以人為本的思想，從尊重員工職業(yè)發(fā)展意愿、幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的角度出發(fā)，制訂現(xiàn)代人力資源管理政策、措施以及培訓(xùn)計劃，實(shí)施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案，促進(jìn)員工自身綜合素質(zhì)的全面提高，最終實(shí)現(xiàn)員工個人與企業(yè)的雙發(fā)展?！　≈朴喣繕?biāo)的步驟有：　?。?）自我分析　　（2）內(nèi)外環(huán)境分析　?。?）選定職業(yè)和職業(yè)生涯路線　?。?）確定職業(yè)目標(biāo)　?。?）制定相應(yīng)的行動計劃和落實(shí)措施　　職業(yè)生涯實(shí)施前由員工認(rèn)真填寫職業(yè)生涯計劃書，包括員工基本情況表、自我情況分析表、工作和組織環(huán)境評價表，職業(yè)路徑與實(shí)施措施，規(guī)劃出明確的職業(yè)藍(lán)圖。參與職業(yè)生涯設(shè)計的員工每半年進(jìn)行自檢一次，分析原因，制定措施，進(jìn)行階段性修訂。個人工作計劃 篇4　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)　　（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作　　重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)?！　』炯寄芸己耍簩儆谝?guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考?！　?qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況?！　“才湃盒缘闹v座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀?！　。ㄈ?、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。同時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平?！　。ㄈ?、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平?！　。ǘ?、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?！　。ㄈ?、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：　　繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施?！　?yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生?！　∷?、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量　?。ㄒ唬⒃谂囵B(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能?！　。ǘ?、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性?！　。ǘ⒏骺谱o(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試?！　。ㄋ模⒃鰪?qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1