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【精華】讀書活動總結(jié)集合六篇-在線瀏覽

2024-12-06 01:51本頁面
  

【正文】 庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評出較佳小書庫。提倡同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換貼”,定期舉行“好書換著看”活動?! 「母镎Z文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開展?! 。?)每天利用語文課課前兩分鐘背一首古詩,每周語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課,可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等?! 。ㄈ┓e極組織讀書活動,檢查讀書效果?! 。?)班級定期組織評比優(yōu)秀讀書成長冊。  (2)每學(xué)期組織一次較佳“讀書小小報”評比活動。讀書活動總結(jié) 篇3  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代社會生活中創(chuàng)造信用社會,富民強(qiáng)國的基礎(chǔ),是中華民族在新時期競爭與發(fā)展的必要條件?! 「鶕?jù)市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達(dá)的,關(guān)于開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動文件精神,我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動。通過主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識,牢固了學(xué)?!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想?! ∥倚5闹黝}教育活動,大致劃分為宣傳發(fā)動、教育實施、總結(jié)提高三個階段,簡述如下:  第一階段:積極宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍  從接上級通知日起,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開了以校黨支部、校長室、政教處、年級組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會議,當(dāng)即成立以章華民副校長、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各年級組長以及各班主任為主要成員的讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,著手研究制定主題教育活動的具體實施方案,提出“把握主題、突出創(chuàng)新”的工作方針。二是相關(guān)職能部門發(fā)動工作要到位,政教處、團(tuán)委、年級組要拓展發(fā)動力度。四是輿論宣傳聲勢要到位,充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級黑板報、?!拔臑懭恕彪娨暸_、廣播站、社團(tuán)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開展主題教育活動氛圍?! ¢_展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動,我校著力在開拓創(chuàng)新上下功夫,著力在務(wù)求實效上下功夫。為把主題教育活動引向深入,取得實際效果,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計出豐富多彩的活動載體,并把誠信活動與“爭做文明紹興人,爭創(chuàng)全國文明城”活動以及“紹興名人精神代代傳” 活動結(jié)合起來。開學(xué)初,各班召開了以“誠信學(xué)習(xí)”、“誠信作業(yè)” 為主題的班會和“誠信”知識小報設(shè)計。班級活動開展形式多樣,有的班級開展了“校園拒絕作弊,誠信從我做起” 簽名活動,有的班級舉辦了誠信知識講座和競賽,誠信格言的征集,有的班級開展了“誠信故事”擂臺賽,有的班級還設(shè)立了“誠信名篇角”,有的班級還在班會活動時間開展了“誠信小品”大賽。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動,極大地調(diào)動了廣大師生參與活動的積極性和主動性,有效地推進(jìn)了主題教育活動的深入開展。  為表彰在讀書教育活動中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書教育活動總結(jié)表彰大會??傊?,立德修身之本,在于誠信,誠信是時代進(jìn)步、社會文明的標(biāo)志,“誠信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項行之有效的工程,我們將把這項工程堅持不懈地開展下去,并以此為鍥機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的各項德育工作的開展,把每一個學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的有用之才。本次讀書月活動在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”這一主題引導(dǎo)下,質(zhì)量管理部全員積極開展了專業(yè)技術(shù)類書藉閱讀、讀書心得交流等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。具體實施情況由認(rèn)證辦牽頭督促各組按策劃活動方案逐步落實。23日認(rèn)證辦通過與各科溝通,搜集了涵蓋有專業(yè)技術(shù)類,文學(xué)名著類,職工讀本類及心靈勵志類等各類書籍近
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