【正文】 習慣養(yǎng)成教育?！　∥?、方法與措施：　　注重審美能力的培養(yǎng)　　教學中，要創(chuàng)造條件，多給學生感悟優(yōu)秀美術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較?！　∽⒅貏?chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)　　讓學生在不斷地探索和實踐中成長發(fā)展創(chuàng)新思維　　和能力?！　?chuàng)設文化情境，涵養(yǎng)人文精神　　美術學習不單是一種技能技巧的訓練，而應視為一種文化的學習。　　確立學生的主體地位　　培養(yǎng)學生憑借自己主動建構知識與活動，去與他人互動，與環(huán)境互動，與人類文化互動，達到自身進一步發(fā)展的目的?！　」膭顚W生進行綜合性探究性的學習　　引導學生在實際生活中領悟人類社會的豐富性，了解各學科的共通之處和相異之處，理解美術對生活的獨獻，使他們真正獲得綜合運用美術以及其他知識、技能來解決學習生活中的各種問題的能力。　　教學目的任務：　　通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力?！　∫龑W生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望?！　〗虒W難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)?！　⊥瓿扇蝿盏拇胧骸　≌J真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃?！　⊥卣菇虒W思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。本學期繼續(xù)一方面進一步培養(yǎng)學生認識美術這一學科的特點，了解更多的美術知識，嘗試使用不同的工具，運用不同的表現(xiàn)方式，體驗形、色的變化與魅力?！　《⒔虒W總目標：　　學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，運用各種工具材料進行制作。熟悉美術語言的基本表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！　∪?、教材分析：　　該教材貼近學生的心理，符合學生的年齡特點，每課的主題都有美術帶來的有趣的驚喜。每一課都側重于表現(xiàn)設計、評述綜合四個學習領域中的一個方面，同時也有不少系列的課，教學內容前后聯(lián)系比較緊密，非常適合學生較深入地做一個專題。其次本冊教材繼續(xù)體現(xiàn)了人美版教材的可操作性強、貼近生活、關注美術文化的滲透和注重學生學習興趣的培養(yǎng)等特點?！　≡u述綜合：結合學校和社區(qū)的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，發(fā)展美術實踐能力，滲透人文精神。并且繼續(xù)加強對學生創(chuàng)新能力和合作能力的培養(yǎng)。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎上，根據(jù)學生具體情況靈活多樣的實施教學。多通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。教師積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術語言?！　?chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。　　重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試計算機和網絡美術教學，鼓勵學生利用互聯(lián)網資源開闊視野，進行自學?！　《?、教學目的任務：　　1，通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。　　3，培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。具體有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結合為切入口，引導學生進行欣賞與創(chuàng)作學習。有以“學生與生活、自然”為切入點，激發(fā)學生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學會用藝術的眼光觀察生活。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學生很大的發(fā)展空間，滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。　　2，在課堂教學中（特別是繪畫練習中）進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?！　?，提高學生欣賞水平，培養(yǎng)美術興趣?！　?，在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng)，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展?！　∫笤跇媹D時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。　　七、本學期教學的總要求　　知識教育要點　　(1）對各種自然平面形進行認識和感受。（3）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。（5）學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。　　能力培養(yǎng)要點　?。?）激發(fā)學生觀察生活、自然的興趣。（2）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面。4）培養(yǎng)學生通過感受和想象，對美術館作品和自然風光進行改革欣賞。（2）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風光?！　　懊佬g鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內容系列，是在義務教育階段美術課程中“欣賞美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能