我有一把金鑰匙說課稿-在線瀏覽
2024-12-06 01:02本頁面
【正文】 主要事情及大約需要的時(shí)間： 看電視————————分鐘 做家務(wù)————————分鐘 做功課—————————分鐘 看課外書———————分鐘 和小朋友玩——————分鐘 其他—————————分鐘 做這些事情的大致順序是————————————。 你覺得需要增加時(shí)間去做的事情是————————，可以減少時(shí)間去做的事情是———————————。你做得怎么樣？ 四、幻燈片出示故事樂園： （一）、梁啟超的抄錄法 梁啟超是一位善于積累知識(shí)的大學(xué)者。他平時(shí)讀書，總是先準(zhǔn)備一些小冊(cè)子或單頁紙，看見一段資料，覺得有用，就立即抄下來，短的抄全文，長的摘要點(diǎn)，并記下書名、卷數(shù)、頁碼。久而久之，終成大器。他每天親自觀察后，就在日記的開頭詳細(xì)地記錄下當(dāng)天的天氣、氣溫、氣壓、風(fēng)向等情況。直到逝世的前一天，他還堅(jiān)持用不聽使喚的手，歪歪斜斜地記錄了當(dāng)天的天氣情況。 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——約翰——莎士比亞 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！璧? 1浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。——富蘭克林 六、總結(jié) 學(xué)習(xí)“金鑰匙“就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法就是進(jìn)入知識(shí)殿堂的金鑰匙，適合自己的方法才是最好的。 《我有一把金鑰匙》說課稿（2） 【教學(xué)要求】 1．知道時(shí)間的寶貴。 3．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)啊，我們的課間時(shí)間并不短，而是我們?nèi)娜獾赜螒虻臅r(shí)候，時(shí)間就會(huì)偷偷從我們開心的笑聲中溜走啦！不信？我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看時(shí)間到底是怎么溜走的。 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。 同樣的時(shí)間，寫同樣的句子，為什么我們有寫得多的，有寫的少的，還有的寫得非常漂亮呢？（指名回答
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