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小數(shù)乘法教案-在線瀏覽

2024-12-06 00:55本頁(yè)面
  

【正文】 的具體情況進(jìn)行引導(dǎo)。 ?。?)變換例題條件:,你還能用剛才的方法計(jì)算出車(chē)費(fèi)嗎??(PPT課件演示?! 。?)集體交流訂正。)  沿用例題情境,變換問(wèn)題條件,讓學(xué)生在熟悉的情境中解決變換后的問(wèn)題,不僅有利于學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)解決分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題的思路和方法,也有利于學(xué)生在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)解決分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題的規(guī)律,積累解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生觀察分析、歸納概括能力的發(fā)展。 ?。?)我們剛才解決的實(shí)際問(wèn)題都具有什么特點(diǎn)? ?。?)這些問(wèn)題我們是怎樣解決的?  。(PPT課件呈現(xiàn)?! 。?)質(zhì)疑:為什么總是用7元去加后段里程的車(chē)費(fèi)?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),前段里程3km的車(chē)費(fèi)7元是固定不變的。)  。(PPT課件呈現(xiàn)?! 。?)質(zhì)疑:?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:。)  。(PPT課件演示?! 。ㄖ谱?、應(yīng)用出租車(chē)價(jià)格表)。其實(shí),我們還可以用制作價(jià)格表的方法來(lái)解決乘出租車(chē)付費(fèi)的問(wèn)題。) ?。?)學(xué)生完成出租車(chē)價(jià)格表。) ?。?)思考:觀察表中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)行駛里程與出租車(chē)費(fèi)之間有什么關(guān)系?它們之間的變化情況又是怎樣的?(PPT課件呈現(xiàn)。(PPT課件呈現(xiàn)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生完成出租車(chē)價(jià)格表,并觀察、思考表中行駛里程與出租車(chē)費(fèi)之間的關(guān)系及變化情況,感受分段計(jì)費(fèi)的特點(diǎn)和規(guī)律,讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)思想。 ?。?)理解題意:你怎樣理解合影價(jià)格表中的信息?問(wèn)題一共需付多少錢(qián)是分哪兩段計(jì)費(fèi)? ?。?)學(xué)生獨(dú)立完成。 ?。?)理解題意:這道題是實(shí)際生活中的一個(gè)什么問(wèn)題?它的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的? ?。?)學(xué)生獨(dú)立完成。 ?。?)理解題意:這道題里有幾種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?解答這道題除了考慮分段計(jì)費(fèi)外,還要區(qū)分什么? ?。?)學(xué)生獨(dú)立完成。練習(xí)根據(jù)問(wèn)題的復(fù)雜程度分了基本應(yīng)用和拓展應(yīng)用兩個(gè)層次,在練習(xí)中特別注意引導(dǎo)學(xué)生理解題意,理解問(wèn)題中的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),這既是解決這類(lèi)問(wèn)題的基礎(chǔ),又是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。  四、全課總結(jié),暢談收獲  ,這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?  ,本單元的學(xué)習(xí)你有什么收獲?  五、作業(yè)練習(xí) ?。壕毩?xí)四第6題?! 。?)回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你有哪些收獲? ?。?)學(xué)習(xí)中遇到了哪些問(wèn)題?你是怎樣解決的?  《小數(shù)乘法》教案2教學(xué)目的:  學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):理解算理,正確計(jì)算。  二.激起學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造活動(dòng)機(jī)會(huì),  談話:對(duì)于這些問(wèn)題,你能解決哪些呢?  (1)學(xué)生獨(dú)立嘗試計(jì)算,匯報(bào)交流(選擇有代表性的方法板書(shū)在黑板上)  板書(shū):①加法算式: ?、诔朔ㄋ闶剑骸 。?)討論各種算法,嘗試說(shuō)理?! ?)  66  從以上幾題中,你有什么發(fā)現(xiàn)? ?。?)請(qǐng)你在下面各題積的合適位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。那么,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣計(jì)算小數(shù)乘法呢?  四、提供出錯(cuò)時(shí)空,經(jīng)歷思維碰撞 ?。?)口算:334  (2)524  五、在開(kāi)放中激活思維,尊重學(xué)生獨(dú)立思考 ?。?)變式練習(xí):要使87212=,因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)該怎樣點(diǎn)?你有什么訣竅? ?。?)開(kāi)放練習(xí):在括號(hào)里填上
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