民族英雄戚繼光教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-12-06 00:53本頁(yè)面
【正文】 故事?！ ∽プ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)，做到長(zhǎng)文短教，讓學(xué)生在自讀自悟中習(xí)得基本的讀書方法，提高獨(dú)立閱讀能力?！ ∽プ≈攸c(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，體會(huì)戚繼光的英勇，有智謀，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感?！ ±斫庹n文內(nèi)容，明白戚繼光被稱為民族英雄的原因。 指名認(rèn)讀生字(詞)，交流認(rèn)字的方法?！ ≌f(shuō)一說(shuō)課文主要寫什么? 二、自讀探究，交流學(xué)習(xí)所得 默讀思考： (1)戚繼光為什么要組建、訓(xùn)練“戚家軍”?從哪些地方可以看出戚繼光作戰(zhàn)英勇，很有智謀? (2)為什么說(shuō)戚繼光是一位民族英雄? 組織交流、討論，體會(huì)戚繼光的愛國(guó)、英勇、智慧： (1)從戚繼光組建、訓(xùn)練“戚家軍”的過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生感受戚繼光為國(guó)擔(dān)憂，為百姓為民族安康著想的民族精神?！ ?3)讓學(xué)生復(fù)述戚繼光用智謀與敵人作戰(zhàn)的兩次戰(zhàn)例，明白戚繼光是一個(gè)善于觀察，用心思考，有勇有謀的將領(lǐng)?！ ∪⒏星槔首x，情感升華 四、布置作業(yè)，拓展延伸 繼續(xù)收集、交流有關(guān)抗擊倭寇的歷史故事，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義情感?！ 睹褡逵⑿燮堇^光》教學(xué)設(shè)計(jì)3信念是什么?是在哪里摔倒了，在哪里站起來(lái)，一邊往前走，一邊拍打身上的土。信念是什么?是在心魔作怪時(shí)，你是鎮(zhèn)定的，勇敢的。但一定是在無(wú)人處或者在愛人懷中?！ ∑堇^光400多年前即給我們做出了職場(chǎng)信念的榜樣。治軍戚家軍賴以成名的是嚴(yán)明的軍紀(jì)，職業(yè)化的訓(xùn)練水平，東亞最先進(jìn)的裝備，百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)績(jī)和高達(dá)十余萬(wàn)的首級(jí)斬首記錄。但是在剿倭戰(zhàn)爭(zhēng)中，身為將領(lǐng)的戚繼光身先士卒，與士兵同甘共苦，并且嚴(yán)格要求士兵，不準(zhǔn)擾害百姓，做到兵民相體，在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上也靈活多變，最終使戚家軍得以名聞天下。戚繼光治軍嚴(yán)明，所到之處不但對(duì)老百姓秋毫無(wú)犯，還關(guān)愛有加。我們有了更多思考的時(shí)間和空間，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升?！ ∫弧⑻?shí)做事 作為的新兵，首先學(xué)好業(yè)務(wù)，做好本職工作。在今后的日子里，只有踏實(shí)刻苦學(xué)好業(yè)務(wù)，才能充分的把自身原有的理論知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)。學(xué)歷不等于學(xué)問(wèn)，知識(shí)不等于智慧,畢竟我們是新手，沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)，沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，我們要虛心向前輩請(qǐng)教，尊重前輩，善于從前輩那里學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新來(lái)源于主動(dòng)的思考、用心的琢磨、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新要求我們對(duì)待工作要高度負(fù)責(zé)，要用心用腦的去對(duì)待工作，只有這樣，方能保證在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以，僅僅靠現(xiàn)有的知識(shí)是不能解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，我們不僅要向書本學(xué)，還要向前輩學(xué)，采用直接和間接的方式，掌握各種本領(lǐng)，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)能手，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新相結(jié)合。要學(xué)會(huì)分解工作任務(wù)，確定責(zé)任主體，明確工作要求，密切配合協(xié)作，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，精益求精的態(tài)度，做好各項(xiàng)工作。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。教學(xué)時(shí)抓住重點(diǎn)句，讓學(xué)生在自讀自
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