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多彩的秋天教學教案-在線瀏覽

2024-12-06 00:51本頁面
  

【正文】 科學、語言  科學、藝術(shù)小組  小組、集體  集體、小組  果子熟了  (第十二周)摘果子  蝸牛和蘋果  水果品嘗會  水果娃娃  橘皮制作藝術(shù)、語言語言、科學  社會、語言、生活藝術(shù)、語言藝術(shù)、生活集體集體集體  小組、區(qū)域小組、區(qū)域農(nóng)貿(mào)市場  (第十三周)參觀農(nóng)貿(mào)市場看菊花展撕貼菊花郊游  米和面社會、語言科學、社會藝術(shù)  藝術(shù)、語言、社會科學、生活集體、小組集體集體  小組、集體秋天的蔬菜  (第十四周)水果切片花盤蔬菜  韭菜大蒜蔥  蔬菜火鍋科學、計算科學  科學、生活藝術(shù)、科學  生活、科學、社會集體小組集體  集體、小組集體、個別    上午拾落葉  目標:  感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化,有采集、欣賞和用樹葉制作的積極性。  準備:小筐、膠帶、繩子等  過程:  采集各種樹葉  1)在園內(nèi)散步,感受樹葉的變化。  討論、交流自己采集的樹葉  1)將自己采集的樹葉放在桌上,用抹布擦干凈  2)看、摸、聞樹葉  你采集的樹葉是什么樣子?你知道它是什么樹葉的葉子?    周二  上午小黃葉變顏色  目標:  通過感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化?! 蕚洌汗适隆⒒@子  過程:  欣賞故事:想一想  1)說一說:小黃葉是怎么變黃的?  2)有什么辦法可以讓葉子變綠?  3)小黃葉能不能變成其他的顏色?  4)你覺得什么顏色的葉子最漂亮?  討論  你看到了哪些葉子是黃色的?  戶外撿黃葉  1)找一找:黃色的葉子在哪里?  2)撿葉子,將撿來的葉子放在籃子里?! 〖w裝飾樹葉和教室?! ⊥ㄟ^活動讓幼兒體驗幫助別人勞動的樂趣。  討論  為什么要將樹葉堆到樹根下?  了解拾落葉不但能保持環(huán)境的清潔,而且落葉是很好的肥料?! 』顒又辛私馑晒挠猛尽?)觀察松果的樣子?! ∩衔缧淙~  目標:  體會小樹葉和大叔媽媽的情感。準備:錄音、人手一片樹葉過程:  熟悉歌曲旋律1)幼兒聽音樂自由舞蹈  2)幼兒手拿樹葉模仿樹葉飄落的動作  3)師以故事導入引導幼兒感受歌曲,熟悉歌詞?!  抖嗖实那锾臁方虒W教案3  秋天是一個五彩繽紛、果實豐收的季節(jié),  孩子們在秋天里是快樂的,他們有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn):形狀各異的秋葉、五顏六色的果實、金色的稻穗、紅紅的高粱、雪白的棉花等等,大班教案《多彩的秋天》。圍繞“金色的秋天”我們開展了豐富多彩的活動。在活動中充分地體現(xiàn)了綜合性、主動性、創(chuàng)造性?! ∧馨延^察到的秋天的特征,大膽的運用各種美術(shù)方式和材料表現(xiàn)出來。  二、活動準備:  課件:搜集有關(guān)秋天的圖片及光碟?! ∽挚ǎ航馉N燦,紅彤彤,果實累累?! 煟耗銈冎垃F(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)  那你們知道秋天有什么變化呢?  讓我們一起來欣賞一組圖片,來去尋找多彩的秋天吧!  二、出示課件,引導幼兒欣賞畫面,感知秋天的變化,教案《大班教案《多彩的秋天》》?! 煟盒∨笥褌?,你們知道這幅圖表現(xiàn)的是哪一個季節(jié)嗎?  那請你們仔細的觀察一下,小樹葉都有什么變化呢?  有沒有小朋友見過它,知道它的名字呢?  小結(jié):楓葉的葉子很小,到了秋天葉子就會變成紅色,像我們的手掌?! 煟耗銈冊谶@幅圖中,觀察到了什么呢?  小結(jié):梧桐樹葉的葉子很大,秋天到了樹葉會變枯變黃,像手掌一樣?! 煟耗銈冎狼锾於加惺裁此麊?  ,感知秋天水果的特征。  ,感知柿子樹的特征并認識詞語紅彤彤。你們覺得美嗎?  小結(jié):秋天還有很多的顏色需要我們仔細的尋找,就請小朋友們跟著張老師一起去秋天的田野上看一看吧!  ,感知田野的美并學習詞語金燦燦?! 煟耗銈兿矚g秋天嗎,張老師也很喜歡秋天,因為秋姑娘給我們送來了許多的禮物:有五顏六色的水果、有各種各樣的秋葉,它想讓我們用這些禮物做成秋天的畫報,你們愿意嗎?  三、出示大樹媽媽,讓幼兒運用手中的材料,來裝飾秋天里的樹。  四、展示作品  教師小結(jié):小朋友們瞧,大樹媽媽被我們裝飾的多美啊,樹上還結(jié)著各種各樣的水果,可真是一棵神奇的大樹啊。在觀察中充分發(fā)揮幼兒視覺的作用,觀察秋天樹葉、水果的顏色,認識秋天的季節(jié)特征,體驗、發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美。幼兒積累了大量的對于秋天的認識和知識經(jīng)驗。在活動中幼兒的參與性比較強,在繪畫的環(huán)節(jié)幼兒也能較好地布局畫面,對于秋
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