不亂扔垃圾的教案-在線瀏覽
2024-12-06 00:31本頁面
【正文】 木偶表演：不亂扔垃圾了 ?。悍纸o寶寶們每人一顆糖，觀察是否有將糖紙扔到地上?！币魳贰囬_來了。 能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。目標(biāo): 懂得什么是生活垃圾，它會污染環(huán)境，不利人們的健康。準(zhǔn)備: 尋找小區(qū)內(nèi)清潔和骯臟的不同環(huán)境。過程: 一、引導(dǎo)幼兒討論，引出話題。(廚房里的蛋殼、菜葉，瓜皮果殼，吃下來的肉骨頭、魚刺，紙屑、糖紙等。 二、討論：不亂扔垃圾。 三、組織幼兒實(shí)踐活動。 四、回活動室，洗手。 《不亂扔垃圾》的教案3 ?。骸 ‰S著社會上分類垃圾桶的出現(xiàn)，媒體對環(huán)保的宣傳，幼兒對這一事物產(chǎn)生了興趣。使幼兒通過主動討論、操作，知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，并能在日常生活中主動、自覺地進(jìn)行垃圾分類，所以根據(jù)幼兒的需要開展了活動《垃圾分類》?！ ?，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識。 、不可回收垃圾箱各一個(gè)?！ 』顒舆^程：，請幼兒說說自己的感受，比較兩個(gè)小動物家的不同?！ 。變呵謇砝?，放入垃圾箱。在操作中學(xué)習(xí)正確分類。樹立初步的環(huán)保意識?！ 。航榻B垃圾分類的圖片，讓幼兒在課外連線?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：知道隨意亂扔?xùn)|西的危害，并明白怎么做才是文明的行為?！ 〗虒W(xué)過程： 一、拋出問題，導(dǎo)入新課 你有隨意亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎? 你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎? (學(xué)生暢所欲言) 二、探究問題，解答疑問 活動一：亂扔?xùn)|西有危險(xiǎn) 觀察圖片，和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險(xiǎn)?！ ￠喿x課本上的安全案例，說一說這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果?你從中得到什么啟示? 師小結(jié)：隨意亂扔?xùn)|西會引發(fā)意外傷害并造成財(cái)產(chǎn)損失，有時(shí)候會威脅到生命，所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西?！ 熜〗Y(jié)：從車窗拋撒垃圾，會污染城市的環(huán)境，還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全，從高處或隔墻亂扔?xùn)|西，會對他人造成人身傷害，所以我們要杜絕此類事情發(fā)生?！ 。⑻岢鼋鉀Q方案。 讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識。 三、方法： 把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。 (2)保護(hù)環(huán)境措施的材料?！ ?4)主持人：康許昌 活動實(shí)施 (1)引入主題 古往今來。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?，F(xiàn)在人類為了自身的利益。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。我們的生命將毀在自己的手中。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士?！ ?2)主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。每分鐘有8500噸廢污水排出?！ ?3)討論?！ ∑浯危趯W(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1