20xx英語教研組工作計劃-在線瀏覽
2024-12-05 23:47本頁面
【正文】 學觀念，促進“和諧課堂”的積極轉(zhuǎn)型?！ 〗M織全組成員學習“xx市中小學優(yōu)秀、示范教研組評價標準”，加強教研組的建設(shè)和發(fā)展?！ ∫I(lǐng)學科教師積極參與課題研究，提高課題研究能力。鼓勵教師結(jié)合自己的教學實踐和教學理論認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教學反思和教育教學論文。引導教師深入系統(tǒng)學習新課標和新教材，對比研究新教材中各板塊教學思路與基本教學方法；加強對我?！吧罨虒W改革，構(gòu)建和諧課堂”的課改精神的學習，組織教師開展以主題式研討為主的教學研究或沙龍活動，深入探討先學后教的課堂教學策略，促進教學方式和學習方式的改變。以“研究課”引導日常教學，以“常態(tài)課”促進教師自我反思。加強教師備課、上課、作業(yè)批改、聽課、教學反思等常規(guī)工作的檢查；督促教師切實抓好“課前”“課堂”“課后”“評價”等主要教學環(huán)節(jié)，構(gòu)建良好的課堂文化，有效提高課堂教學效率，并重視強化其它環(huán)節(jié)的輔助作用。進一步發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的傳、幫、帶作用，組織他們上公開課、示范課，影響和帶領(lǐng)年輕教師快速成長。組織年輕教師積極參加各類基本功競賽或優(yōu)質(zhì)課評比活動，為其專業(yè)發(fā)展夯實堅實的基礎(chǔ)。全面、科學、合理安排學年教學復習進度，統(tǒng)籌好新課教學與系統(tǒng)復習的時間和精力安排，提高教學的針對性和實效性。積極做好高考信息的搜集、整理和傳遞工作,幫助各校教師選好用好各種復習資料。 措施： ,增加教研組學習的新內(nèi)容。領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念,努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合?！ 笨鞓酚⒄Z閱讀”專題的研究,在所有的語言技能中,閱讀能力是最容易保持的,學生一旦掌握了閱讀能力,不用老師的幫助就能自己在閱讀過程中進步,就能進行自助學習,達到授人以漁的成效,讓孩子學會查詞典,抓住興趣、情景、活動三個要點,在閱讀過程中提高英語能力,體驗不同國度的文化風俗,享受學習英語的樂趣?！ ?反饋一周的教學聽課情況,集體討論、學習、感受新教學方法和理念并及時提出合理的建議?！ 〈胧骸 ⒔虒幍膫湔n要求加強備課,組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式,并根據(jù)各班特點,在電子搞旁附加各自的修改。教師以一個個單元來劃分參與集體備課。”三定”是指:定時間、地點、內(nèi)容?！绷鶄洹笔侵福罕仨殏鋵W情、備三維目標(其中包括每個教學內(nèi)容內(nèi)所滲
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