20xx校園家長(zhǎng)會(huì)講話稿-在線瀏覽
2024-12-05 23:45本頁面
【正文】 氣，還是因?yàn)樽约簺]面子生氣? ?每一次她不知道如何做的時(shí)候，我有沒有心平氣和的教會(huì)她怎么做? ，我只一個(gè)勁的說人家宋作奧運(yùn)很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么? 面對(duì)這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點(diǎn)上，我還是感激宋老師。宋老師非常有心的抓住了這個(gè)教育契機(jī)。我也開始吃一塹長(zhǎng)一智，開始注意自己的言談舉止。不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，還經(jīng)常對(duì)我的表現(xiàn)給一些鼓勵(lì)。我相信孩子在這個(gè)大家庭里會(huì)身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力，自己會(huì)做的越來越好。最后，再次感謝宋老師的辛苦付出! 2021校園家長(zhǎng)會(huì)講話稿2 尊敬的老師，各位家長(zhǎng)： 大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。吃東西時(shí)總讓我先吃?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。習(xí)慣也自然形成。如果還想看，那么自己讀。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的?！ ∪?、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 以前，我是事無巨細(xì)?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。 看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。 一、先學(xué)做人 做人是孩子的立身之本。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來講愧為一人，對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較，自私自利。讓孩子明確這一點(diǎn)，自然會(huì)有所收斂。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好?！ 淞⒆孕判摹 ≡趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對(duì)，努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。孩子在與家長(zhǎng)、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。孩子很能摸透家長(zhǎng)的心理，有時(shí)候會(huì)揣測(cè)著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長(zhǎng)默認(rèn)，可能就覺得我這樣做是對(duì)的，以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做?！ ∪?、為孩子在家庭中營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子?！ ∷?、與孩子共同成長(zhǎng) 家長(zhǎng)要
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