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20xx教研室教研組個人年度工作總結(jié)10篇-在線瀏覽

2024-12-05 23:40本頁面
  

【正文】 工作。這樣可以加強教師之間學術對話、交流、學習,不斷提高教師業(yè)務文化素質(zhì)。重視學生個性的發(fā)展。同時做好表彰評價工作,對期中,期末考試我們認真組織評卷,交流。這樣更好地調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學習的競爭意識,形成一個你追我趕的競爭氛圍。十二月中旬我們進行了復習計劃交流,各位老師都能結(jié)合實際,制訂出切實可行的計劃同時提出了非常好的復習措施。之后,我們又組織了復習經(jīng)驗交流,讓有經(jīng)驗的老教師談出自己好的做法,這樣為年青教師提供了學習的機會,更加促進教師間的學習,提高教育教學質(zhì)量,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。  綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,積極實施課程改革。面對新課程,我們?nèi)沃氐肋h。面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),用發(fā)展的眼光審視未來,在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我?! 【o張而又忙碌的一學期即將過去,回顧這一學期我校的小學數(shù)學教研工作,我們深感辛苦并快樂,因為我們付出了,努力了,收獲了,更進一步營造了濃厚的數(shù)學教研氛圍?,F(xiàn)將教研組工作小結(jié)如下:  一、加強理論學習,提高教學水平。本學期有6人次參加了市名 師課堂(復習課專場)觀摩活動,每人參與2次市級網(wǎng)絡教研活動。備課力求做到挖掘“深”,設計“新”,內(nèi)容“實”,并且在活動中探討教學中的困惑、得失,使教研組活動穩(wěn)實而高效。一學期來,舉行了組內(nèi)推薦課、青年教師大獎賽觀摩。每位老師根據(jù)自己的上課實際效果,及時反思,總結(jié)該節(jié)課的得失,并根據(jù)評課老師的意見,對自己的教案進行第二次設計,使課堂教學過程更優(yōu)化。讓學生自己進行投擲,記錄并且分析數(shù)據(jù)。同時也讓學生愉快地進行了本節(jié)課的學習。指尖學習旨在改變教師的教學行為,學生的學習過程,最終提高教師教學方式指數(shù),提高學生高階思維能力,使我校生態(tài)教育教學系統(tǒng)更加完備。4月15日——4月19日,我們數(shù)學組開展了數(shù)學周的活動,以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨,以一系列數(shù)學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數(shù)學的魅力,享受數(shù)學學習的樂趣,讓學生們體驗“學數(shù)學,其樂無窮;用數(shù)學,無處不在;愛數(shù)學,受益終身”。大批愛好數(shù)學的數(shù)學小達人一顯身手,脫穎而出,整個校園充滿了快樂數(shù)學的良好氛圍。本學期數(shù)學教研組主題——生態(tài)教育理念下,數(shù)學幾何單元整體教學的實踐研究。  視導。職初對象是夏宇老師和張?zhí)鞜罾蠋?,從聽課情況來看,2位教師都有了不同程度的進步,同時也對她們提出了可行性的建議,期待她們有更大的提高。  師徒帶教。  四、科研引領,促進學生發(fā)展  本學期,除了吳榮霞和尹瑩老師繼續(xù)參加楊浦區(qū)“學習習慣評價研究”課題組,夏宇老師也加入了,以二年級4班、三年級3班為試驗班,實施學習習慣的評價研究?! 】傊?,小學數(shù)學教研活動在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚成績,彌補工作中的不足,我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。我組成員更是不甘落后,在學校領導之下,各項工作做的扎扎實實,現(xiàn)將理化生教研組工作總結(jié)如下?! ∨浜辖虅仗幷J真完成教案、作業(yè)檢查。  我組成員愛崗敬業(yè),組內(nèi)成員教學成績突出,在月考及期中考試中,學生的理化平均分、及格率、優(yōu)秀率、均取得不錯成績。并有取得了可喜成績。在興趣小組活動中,既培養(yǎng)了同學們的動手能力、又激發(fā)了同學們熱愛科學的興趣。成為了檢查工作的亮點?! x老師代表我組參加的區(qū)教學能手評選中更是高分當選?! ∫粚W期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)總結(jié)如下:  一、教學研究  轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發(fā)者、指導者和促進者,與學生共同成長?! πW課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作?! 『葑コR?guī)管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。本學期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學科競賽?! ⒓邮薪M織的全國第三套廣播操的培訓,本學期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學生做課間操的興趣?! ∈』A教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中?! ∪?、活動開展  本學期,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績?! 『葑ァ皟刹僖徽n”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質(zhì)?!  板憻捝眢w奉獻教育”學校教職工運動會順利舉行,并完善了學校運動會籌備工作流程。  組織實施了首屆中小學田徑運動會  ,利用體育課分批進行?! ∈兄笔讓眯W生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。團體榮獲市一等獎?! ∮捎隗w音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓我們倍感欣慰。現(xiàn)將本學期數(shù)學組開展的教研活動總結(jié)如下?! ⌒抡n程標準給教育領域注入了新的生機、新的活力,它指出了教育教學的發(fā)展方向,充分強調(diào)學生的學習地位。通過這些實實在在的活動,使每位數(shù)學教師在理論上對《課程標準》有了新的認識,在教學中關注學生學習方式的多樣化,努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力?! 。ㄒ唬┚\團結(jié),形成合力。每周一次的教研組活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點,探討教育教研的方向,探究課堂教學的藝術,處理學生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學習,老教師毫無保留的傳授給年輕教師.?! 。ǘ┗ハ鄬W習,共同提高?! 。ㄈ┯绿糁負瑥牟煌妻o。特別是周建軍、鄒秋紅、趙慧蘭老師不管有多忙,只要組長把任務安排下去,從不推辭,并且都會一絲不茍地去完成。作為數(shù)學老師,最頭痛的事情就是批改學生的作業(yè),學生的作業(yè)錯了,有的要重復幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認真檢查及時的講評,這樣做的話,學生記憶深刻,效果明顯,從來就沒叫過苦?! 〗處熕刭|(zhì)的高低決定著學生能力的高低,決定一個學校教育的成功與否。本學期,數(shù)學組的每位老師都能努力擠出時間來學習新的教育理論,參加本科、碩士學歷進修,認真撰寫經(jīng)驗論文。本學期,我組的教師建立自己的數(shù)學博客?! 】傊?,“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!  一學期的教學工作又接近尾聲,一學期來,數(shù)學教研組全組教師堅持教育、教學
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