20xx高中新學(xué)期英語教研組的教學(xué)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-05 22:27本頁面
【正文】 期我們的調(diào)研不僅僅是對教師進(jìn)行聽課和研討，我們也要對學(xué)生進(jìn)行一些專題調(diào)研，比如檢測學(xué)生的朗讀能力、口語會話及聽的能力等，希望學(xué)校對學(xué)生的口語，聽力訓(xùn)練加以重視。為有效地提高畢業(yè)班的英語教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，我們將組織畢業(yè)班中學(xué)英語教學(xué)研討活動，同時(shí)做好有關(guān)資料的整理工作和信息的收集和反饋等服務(wù)工作?！ ”緦W(xué)期我們將利用各年級中心組活動，為教師提供交流的平臺，工作重點(diǎn) 1)突出主題。3)英語教研組和備課組建設(shè)。努力改善英語教研組長期存在的各類問題，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變英語科落后于各科的局面。但求知欲強(qiáng)，肯勤學(xué)?！ 《?、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和備課組的雙重責(zé)任制，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)和備課組長齊抓共管的作用?！ ∪?工作目標(biāo) 1. 培養(yǎng)高一學(xué)生的朗讀能力和背誦能力。并能流利朗誦課文?！ ?. 重點(diǎn)抓高二學(xué)考，高三備考，提高考試上線率。堅(jiān)持開展集體備課。發(fā)揮集體的力量，把每一堂課做強(qiáng)做精。統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。整體聯(lián)動，和諧發(fā)展。對于課堂教學(xué)能力較低的教師?！ W(xué)校的同意指導(dǎo)方法是：大量地讀反復(fù)地讀理解地讀享受地讀 五、工作安排 第一周： 教研組長召集各年級備課組長開會，統(tǒng)一思想提高各備課組長的集體意識，了解本學(xué)期的工作中心及重點(diǎn)?！ 〉谌埽赫偌萄袝h，確定本學(xué)期的工作重心。集體評課?！ 〉谄咧埽鹤詫W(xué) 提高 第八周：市內(nèi)活動。 第九周：確定段考的命題方向，難易程度?！ 〉谑恢埽鹤詫W(xué) 提高 第十二周：自學(xué)師德師能雙提升活動?！ 〉谑闹埽杭w備課，高一，高二英語競賽 第十五周：自學(xué) 提高 第十六周：提升指導(dǎo)， 第十七周：確定期末的命題方向，難易程度?！ ∫?、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng) 本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料?！ 〖涌煨畔⒓夹g(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程?！ 〗M織本教研組教師撰寫論文?！ 《⒑葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革?！ 〖訌?qiáng)集體備課。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作?！ ∪⒓訌?qiáng)高三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。 教研組工作計(jì)劃(四) 為配合學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃和市、區(qū)教體局有關(guān)要求，辦家長放心，學(xué)生滿意，社會聲譽(yù)高的青島市名校，我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作計(jì)劃，很受鼓舞，明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取得更好成績。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進(jìn)取，借助學(xué)校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué)、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。每位老師要擺正心態(tài)，不斷創(chuàng)造快樂，享受工作，快樂生活，學(xué)期末利用教研活動時(shí)間講自己工作中快樂的故事。本學(xué)期我們組將以青島教育每周一讀為藍(lán)本堅(jiān)持里理論學(xué)習(xí)，利用教研活動時(shí)間集中討論，通過學(xué)習(xí)，使我們組教師能站在新的理論高度去實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)?！ ⊥怀黾瘋浣M工作，加強(qiáng)教學(xué)研究與學(xué)情分析，形成濃厚地教育教學(xué)研究氛圍。集備組長認(rèn)真組織好每周的集備活動，落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任包干制，寫好集備記錄。結(jié)合區(qū)片大集備，一個(gè)單元的每一課分專人編寫教學(xué)案、課件、學(xué)案，做到質(zhì)量高、實(shí)用性強(qiáng)，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學(xué)案、課件，拿出備課中注意到的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)行組內(nèi)交流，統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān)，各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測，并做好每次質(zhì)量檢測分析，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績，特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè)，老師單獨(dú)批改，個(gè)別輔導(dǎo)等)。 2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差，成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力，面對現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷，多想辦法。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法
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