20xx學年小學第一學期學校工作計劃-在線瀏覽
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 逐步適應教育的新形勢、新要求。教師按學校要求學習筆記均達到15000字以上?！ ∽嵔處煹膫?、講、練。課堂教學給學生講明白的基礎上，在學生訓練上下工夫。著力推行五課制度，進一步解決教師在教學上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題。 繼續(xù)抓實教師每學期兩節(jié)課堂教學實況錄象工作，學期初一節(jié)摸情況、搞對比，學期末一節(jié)看提高、樹典型?！ ⌒１窘萄幸孕栴}入手，低起步，小臺階，多反復的方法提高實際效果。教師在備課、課堂教學、學生練習、作業(yè)、預習中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來，并放入學校的問題庫，作為學校教研活動的內(nèi)容和材料。并做到五個結(jié)合。小組合作與集體研究相結(jié)合。課堂實錄與課堂教學相結(jié)合。達到三個提高?！ ⊙杏栆惑w，解決教師教學中的困惑 采取三項措施：一是以教材分析、導課、課堂實錄的對照觀摩、評課、講座為一體的教材研訓。三是強力推進課改?！ ≌n堂教學的示范展示 學校每學期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示，充分利用身邊資源，打出一面旗，帶動一批人。真正實現(xiàn)教研強校，質(zhì)量立校之目標。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生在學習中，存在著許多不良習慣。添字、漏字、錯字，漏掉數(shù)字或運算符號、點錯小數(shù)點，也常有發(fā)生。有些學生做作業(yè)不善于獨立思考，愛抄襲別人的。長此以往，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴重地影響了后繼學習。不少在低年級學習成績還名列前茅，可到了較高年級，成績逐步下降，這就說明與養(yǎng)成的不良學習習慣有很大的關系，學習成績好的學生學習習慣一般都比較好，學習差的學生在學習習慣上表現(xiàn)也比較差，尤其表現(xiàn)在認真思考、及時訂正、堅持預習等方面，因此學習習慣與學習成績密切相關。勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛又是隨著習慣的形成，才表現(xiàn)出來的。 培養(yǎng)學生計算仔細、書寫整潔、自覺檢驗以及獨立完成作業(yè)的學習習慣。因此，在小學教學中要重視良好學習習慣的培養(yǎng)?！ 【唧w措施： 抓實學生一日常規(guī)的落實?！ ∽⒅亓晳T培養(yǎng)。習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，須在長期的教學法中反復訓練，加以深化，循序漸進，持之以恒?！ 娀虒W的過程管理，提高教學質(zhì)量 一是抓學生的練習。第一階梯以鞏固練習為主。第三階梯以綜合加查缺補漏練習為主。二是抓實了教學中的單元監(jiān)測。三是抓實了學生的課前預習。四是加大學生的閱讀量，增加學生知識的積累。由教師按教材相關知識內(nèi)容為學生推薦課外閱讀的書籍和材料，學生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄下來或背誦下來，教師經(jīng)常督促檢查，使學生形成良好的閱讀習慣。進一步培養(yǎng)了學生勇于爭先，敢做人先的精神。班級和學校定期競賽、評比，讓學生充分的展示自己，發(fā)現(xiàn)自己，提高學生對學習興趣，為學習的高效率打基礎?！ 《?、主要目標： 積極推進課程改革的實施?！ ∩罨瘜W校教育信息化工程，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)?！ ∫越虒W大比武為契機，著力教師業(yè)務水平的提高?！ 猿挚蒲邢葘?，完成寧波市規(guī)劃課題評比，準備下一輪課題研究立項。 加強學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學校。在行政管理上，從校級領導、中層干部、年級組長和教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領導，每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務與指導工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益。學校要努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，ji發(fā)廣大教師教書育人的積極性?！ ±^續(xù)推進網(wǎng)絡化管理?！ ?二)德育工作 德育是構(gòu)成學生綜合素質(zhì)的第一要素，是實施素質(zhì)教育的首要任務?！ W習、貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。貫徹落實好這一決策，對于確保我國在ji烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設小康社會、進而實現(xiàn)
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