語文組老師教學工作總結-在線瀏覽
2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，不斷提初思想政治覺悟，做到既教書又育人，嚴格要求自己，每位教師都擔任兩個班的語文課，工作量大，但大家勤勤懇懇，任勞任怨，基本沒有遲到曠課現(xiàn)象。在集體備課中實行了“三個統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內容。這樣集思廣益，取長補短，效果明顯。 各位老師除自己鉆研業(yè)務外，還注重相互學習，本學期聽課節(jié)數(shù)最多，有的50多節(jié)，平均也在50節(jié)左右，通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好地提初了課堂效率。同時，大家注意運用多媒體教學，每位教師都制作了一個或多個教學課件，有力地配合了語文教學。再如普通話比賽，演講比賽，讀書交流會等，都有力地促進了語文教學。但我們也看到了困難和不足。但我們相信，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。為了不斷提初教學效率，老師們敢于開拓，在以下幾個方面做了大量工作，現(xiàn)簡要總結如下： 一、不斷更新教育觀念。因此，在施教過程中著重注意滲透文化的觀念、審美的觀念、個性的觀念、時代的觀念和哲學的觀念。 二、注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成觀察、積累、思考和多寫多改的習慣。加強書寫習慣的培養(yǎng)，實施每周練字1200字的計劃，堅持較好，文面質量有較大提初。又響應學校號召，II部文學社業(yè)已成立，活動正逐步開展，文化氛圍也日益濃郁。課前五分鐘小演講，活躍課堂氣氛，鍛煉學生的表達能力。生動活潑的口語交際課，培養(yǎng)了學生的口才和應變能力。 四、教師們密切配合，不斷探索教學新思路，在“雙月”活動中積極參與。牟宗暖老師的《荷塘月色》、徐鳳霞的《冬天之美》、蘇道
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