精選初中英語教研組工作計劃-在線瀏覽
2024-12-04 22:47本頁面
【正文】 差異?？傊?，讓學(xué)生在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂?！ ∪?、工作目標(biāo) 總目標(biāo)： 縮短差距 整體推進(jìn) 具體目標(biāo)： 積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作，通過整個備課組的努力，力爭英語成績在去年的水平上有一定程度的提高?？s小班與班的差距，將各班級分差控制在5分以內(nèi)，在初二階段的日常教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，強(qiáng)化聽說練習(xí)，將優(yōu)秀率提升?！ ∷摹W(xué)期工作重點(diǎn) 繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，既要抓布置，更要抓檢查，對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理，不讓其發(fā)展?！ ±^續(xù)堅持集體備課，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，提高課堂效率。針對教材的特點(diǎn)，備課組全體成員要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力，制定出不同教學(xué)設(shè)計方案，以此促進(jìn)學(xué)生的積極性。 注意傳授知識與及時評價相結(jié)合，強(qiáng)化反饋，強(qiáng)化落實(shí)。針對有的知識點(diǎn)在課堂上講練多次，但學(xué)生仍未掌握的知識，要及時把知識傳授和評價結(jié)合起來并對部分學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，對知識點(diǎn)及時講評?！ ♂槍W(xué)生英語學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象，我們將采取如下措施： 1)結(jié)合各班實(shí)際，仔細(xì)研究教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法?！ ?)對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略?！ 【x初中英語教研組工作計劃3 一、基本情況分析 本學(xué)期七年級英語組共7人(劉強(qiáng)，王兆陽，王麗霞，趙晶晶，馬海濤，賀吉思，張瑩瑩)，擔(dān)負(fù)14個班級的英語教學(xué)工作，這些教師中，有2名非英語專業(yè)老師(趙晶晶老師，微機(jī)專業(yè)。雖然沒有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但精力充沛，干勁十足。教師們敬業(yè)精神強(qiáng)，工作態(tài)度，工作能力，責(zé)任心等方面都令人稱道?！ ?三)聽力方面 課本上的聽力訓(xùn)練(課堂上) 與教材相配套的《同步聽力訓(xùn)練》?！ ?四)交際用語 全校形成一個學(xué)習(xí)英語氛圍，各班成立英語角，互助組等，加上課堂上英語口語應(yīng)用，英語課本劇等活動，努力推動英語口語的重視、運(yùn)用和提高?！ ∪⒏黜?xiàng)活動開展 優(yōu)秀作業(yè)展 公開課、示范課定期開展 英語單詞默寫比賽，聽力競賽，筆試比賽，英語演講比賽，英語書法比賽，英語手抄報。 公開課 對老師既是督促又是互相學(xué)習(xí)的良機(jī)，利于共同提高，增強(qiáng)責(zé)任感?！ ”頁P(yáng)鼓勵與鞭策競爭相結(jié)合?！ 坌墓こ??！ ∥?、其它方面 積極參加市中心教研活動，收集信息來源，向他校學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短?！ W(xué)期結(jié)束每人撰寫一篇論文，案例及反思?！ 【x初中英語教研組工作計劃4 本學(xué)期開始我們利用單周周末的兩節(jié)課在七、八年級開展《新概念英語》課外興趣小組的活動，任務(wù)落實(shí)到人，充分利用一切教學(xué)資源，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和特長，努力創(chuàng)十里坪九年制英語特色。期末前七年級組織一次單詞競賽，八年級組織一次朗誦比賽。二、在期中考試之后開展一次演講比賽。以基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)工作為中心,推動教育教學(xué)改革繼續(xù)深入，組織教師圍繞新課程實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教研活動，加強(qiáng)和改進(jìn)我校初中英語學(xué)科教育教學(xué)工作，推進(jìn)初中英語新課程的實(shí)施，深入研究教學(xué)中存在的問題，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)
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