第二學期數(shù)學科工作總結范文-在線瀏覽
2024-12-04 22:46本頁面
【正文】 機地結合在一起，使數(shù)學課堂更加富有創(chuàng)造性與趣味性，讓孩子們樂于學習數(shù)學，喜歡數(shù)學，能夠將課堂中所學的數(shù)學知識應用于生活實際，達到知識學習的最終目的。例如在學習《面積》的時候，我充分讓孩子們動手用正方形、長方形、圓形等分別去體驗統(tǒng)一面積單位的重要性，同時尋找計算圖形面積的方法。在學習《數(shù)學廣角》的時候，我讓孩子們動手擺一擺，探索學習知識的途徑，找到解決實際問題的最佳方法。同學們手腦并用，在動手操作中尋找并發(fā)現(xiàn)知識的奧秘，在學習知識與技能中體驗學習帶來的快樂。 在交流中，碰撞出知識的火花；在探索中，尋找知識的奧秘。而我在課堂上，正像一名導演，最大化地發(fā)揮“演員”們的個性與潛能，使他們的數(shù)學思維得以持續(xù)發(fā)展。延續(xù)我校一貫作風，王校長與吳校長一直都非常信任老師們的工作，放手讓我們做教育，大膽自主探索
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