有關教師讀書活動總結錦集5篇-在線瀏覽
2024-12-04 22:29本頁面
【正文】 的樣子做得如何。校長徐XX同志認真學習教育專著，學習《XXXXXXXX》一書，前后反復學習多遍，堅持寫讀書筆記，參加全縣校長考學活動取得優(yōu)秀成績。領導帶頭參加讀書活動，使得自身的管理方法得到改進?！ 《?、 全體教師積極投身讀書活動 我們強制要求教師素質的不斷提升而不通過讀書幾乎是不能實現(xiàn)的。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學習教育教學方法，用以指導自己的實際工作。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液?！ ∪?、 努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境 要讓教師能讀好書，必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學校有一個圖書室，可里面的圖書，由于經費等原因，很難找到一本本世紀的書籍，而可供教師借閱的書籍則更少。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。我們充分挖掘網上資源，讓教師到網上讀書，汲取營養(yǎng)。學校還積極創(chuàng)造機會，組織安排老師參加有關學習的培訓，對學習培訓的教材，盡可能提供幫助。營造校園濃濃的書香環(huán)境，不僅是學生成長的需要，也是教師獲得進步，學校得到發(fā)展的重要途徑。 一、明確目標，制定閱讀措施。45周歲以下的教師寫讀書心得，每學期選一篇與大家交流，交流后將電子稿上傳教科室。各年級的班主任養(yǎng)成記教育工作案例、隨筆的習慣，學期末選一篇成電子稿上傳到教導處。教學方面的講稿送到教科室，教育方面的送交教導處。教導處負責向教師推薦教育、班級管理類的書目，如本學期推薦數目為:《班會活動方案心里篇(上下篇)》、《美麗的教育寫給年輕的班主任》、《真正的教育是自我教育》、《怎樣和孩子溝通好的關系勝過許多教育》、《教育就是培養(yǎng)習慣》、《班會及家長交流活動指南》、《今天我們怎樣做辦主任》、《中國著名班主任德育思想錄》、《班主任創(chuàng)新藝術100招》、《文體活動指南》《陶行知教育名篇》《教師禮儀》等。 二、開展多樣活動，促進提高。如何讓班主任們的班級管理經驗流動起來，讓年輕的’班主任迅速成長起來?學校制定了班主任工作學習計劃，明確了班主任的閱讀書目，并安排了各年級組班級主講與交流的內容、時間。交流的主題每次不同，如“引導學生課間活動”、“做好班主任一日常規(guī)工作”等，交流活動促進了學習，特別是讓新班主任從中學到了寶貴經驗?；顒臃纸M進行，六個年級組、英語組和音體組。英語組讀英文)。年級組輪流展示。 假期讀書活動。每人閱讀規(guī)定的書目，做讀書摘記，寫閱讀感受，必須手寫。 提倡網絡讀書，進行演講比賽?；顒蛹ぐl(fā)了教師們閱讀的熱情，受到了良好的效果。
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