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2024-12-04 22:29本頁面
【正文】 開展形勢任務(wù)教育。要運用專題宣講會、座談會等青年喜聞樂見的手段和載體，幫助青年理性、客觀地看待困難，引導青年把個人的成長、成才與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。 切實抓好“推優(yōu)”工作。加強青年黨章學習小組建設(shè)，把培育制度是否健全、與黨組織聯(lián)系聯(lián)系是否密切、學習活動是否正常、青年入黨積極分子隊伍是否壯大作為檢驗青年黨章學習小組成效的主要指標。 拓寬青年宣教渠道。以網(wǎng)上論壇、電子演講稿制作等新手段，吸引青年目光，擴大教育的輻射面、滲透面、參與面，幫助廣大團員青年在相互啟迪中，提高認識，統(tǒng)一思想，從而使青年學會“三自”即：自我提出問題、自我學習解決、自我教育。 著眼于提高青年綜合素質(zhì)，促進最大多數(shù)青年的全面發(fā)展。幫助青年牢固樹立終身學習的觀念，將每年8月定為青年讀書月，以
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