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教學質量評價實施方案-在線瀏覽

2024-12-04 22:19本頁面
  

【正文】 、課堂觀察、訪談等形式進行?! 〗處熃虒W評價結果由主管領導或校長向教師反饋。良好89分~70分。較差39分以下。  八、領導管理  統(tǒng)一思想,提高認識,健全機構  河北省教育廳、市、縣教育局開展義務教育階段教學評估檢查,是推進基礎教育改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)水平,增強學校建設新課程能力,全面深化素質教育的重要舉措。為確保工作順利進行,學校成立教學領導小組,具體負責此項工作?! 〖訌娏x務教育階段教師評估是深化教育改革,提高教育質量,促進學校均衡發(fā)展的重要舉措?! 〗⒔處熃虒W評估表彰、獎懲制度。為了更好地開展好我校教學評估工作,特制定永年縣第五實驗中學義務教育階段教學評估實施方案。由教導處組織相關人員組成教學評估組,評估辦公室設在教導處,具體管理、組織、指導教學評估?! 《?、工作安排  依據(jù)永年縣義務教育階段教學評估程序安排,我校教學評估程序分五個階段進行:  第一階段:全面、全員學習動員,制定方案階段  這一階段主要任務是在領導小組統(tǒng)一安排下,完成教學評估動員和組織、學習、方案的制定準備工作。全面動員和部署,分解指標體系,做好各項準備工作。  加強宣傳工作?! r間安排:20XX年8月20XX年10月  20XX年12月上報學校教學評估實施方案到縣教學評估辦公室?! ∵@一階段主要任務,是根據(jù)教學評估方案的評估指標任務,結合本校、本人工作實際,按照教學評估辦的要求開展自查自評自糾自建,落實整改階段。全面找出教學中存在的主要瓶頸問題,教學基本建設和教學管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),提交自評報告,找出問題,提出整改措施?! 「鶕?jù)自評的結果和意見,提出針對性的整改方案,并下達《整改任務書》,各部門及人員組織整改。  時間安排:  20XX年11月20XX年2月  20XX年3月準備工作出臺  第三階段:學校組織實施教師教學評估階段  這一階段的主要任務是按著學校教學評估實施方案組織實施教師教學評估。先由每一位教師根據(jù)評估標準進行教師自評教師互評家長、學生評學校評估小組進行評估(業(yè)務檢查,課堂觀察等)最后由綜合分數(shù)確定為教師教學評估等級,教師簽署意見學校作好評估總結存檔?! r間安排:20XX年4月  第四階段:教育局組織實施學校教學評估階段  每年一次的學校教學評估由縣評估機構組織實施,具體方法和程序如下:  評估學校要在縣級評估時間一個月前,填寫《永年縣義務教育階段學校教學評估報告》中的基本情況和自我評估總結,并報送文字稿三份,電子稿一份。  (1)聽取被評估學校的教學管理、課程管理、教學條件、校本研究及評價研究的自查自評匯報,查閱學校教師教學評估檔案資料和其它相關文件。  (3)教學評估的主要對象是學校和教師?! ≡u估組根據(jù)被評估的自查自評匯報、實地考查學校的情況,把學校教學管理水平,教師專業(yè)發(fā)展,學校教學質量不斷提高作為學校評估的重要指標,對評估學校自評結果和義務教育階段教學工作進行綜合評估,并做出評估總結和結論建議。同時,對教學工作進行有針對性的業(yè)務指導?! ≡u估組的評估總結及結論建議,經(jīng)縣評估領導小組審議通過后,正式簽署評估結論?! r間安排:20XX年5月20XX年6月  第五階段:省、市對我縣教學評估階段  要做好教學評估背景材料的復查、整理、分類和歸檔工作,布置教學評估工作展室,制作向專家組匯報的錄像光碟和多媒體軟件,迎接省、市對我縣教學評估檢查。評是手段,建是目的,教學評估的目的在于促進全面建設。教學評估要強化兩個提高意識:一是提高教師課堂教學質量意識,切實推動課程改革的深入實施,切實提高教學質量.  必須堅持把教學評估工作與學校日常工作和長遠建設目標相結合、教學評估工作與兩評四考工作相結合、教學評估工作與目標考核工作相結合。要正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系,處理好評估和當前工作的關系,圍繞教學評估做好提高各方面工作質量?! ”仨殘猿謱嵤虑笫堑墓ぷ髯黠L。  必須強化教學評估工作的責任意識。要實行學校、教導處、教研組三級責任制。各項指標要分工到人,落實到位。要強化責任追究制,實行定期通報和獎懲制度。在教學評估過程中,要充分發(fā)揮典型引路的作用,樹立一批教學評估工作先進典型,推動全縣的教學評估工作,充分發(fā)揮他們的模范帶頭
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