【摘要】第一篇:在反思中成長(zhǎng) 在反思中成長(zhǎng) 龍村中心小學(xué)楊水英 反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)...
2024-10-25 15:30
【摘要】第一篇:在反思中成長(zhǎng) 在反思中成長(zhǎng) 我自從當(dāng)老師到現(xiàn)在,歷時(shí)有十四個(gè)春秋了。自從站上講臺(tái)后,非常注意為人師表,在語言或行動(dòng)中都注意美字。在平時(shí)的工作中,自己總是一個(gè)人民教師準(zhǔn)則要求自己,愛祖國、愛...
2024-10-29 02:05
【摘要】成長(zhǎng)教學(xué)反思 反思性教學(xué)是教師研究解決教學(xué)問題的重要手段,也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,教學(xué)反思是指教師在教學(xué)過程中通過教學(xué)內(nèi)省、教學(xué)體驗(yàn)、教學(xué)監(jiān)控等方式,辯證地否定主體的教學(xué)觀念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、...
2025-03-29 22:06
【摘要】在感受中收獲在反思中成長(zhǎng)——赴上海市閔行區(qū)顓橋中心小學(xué)訪學(xué)交流活動(dòng)體會(huì)安塞縣第二小學(xué)李淵2013年10月28日,安塞縣第一小學(xué)、第二小學(xué)、西河口鄉(xiāng)中心小學(xué)45名師生,在王金玲、馬榮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,赴上海市閔行區(qū)顓橋中心小學(xué)進(jìn)行訪學(xué)交流活動(dòng)。在為期一周的參觀學(xué)習(xí)中,我們深深被顓小優(yōu)美的育人環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,充沛的教育資源,深厚的校園文化底蘊(yùn),以人為本的學(xué)校管理理
2024-09-14 15:01
【摘要】《成長(zhǎng)的煩惱》教學(xué)反思 《成長(zhǎng)的煩惱》教學(xué)反思1對(duì)于十二三歲的孩子來說,生活中充滿了美麗的花朵,燦爛的陽光,世界在他們眼中是如此美妙,如此富有生機(jī)。在漫長(zhǎng)的人生道路上,他們才剛剛起步,有的是希望...
2024-12-06 00:52
【摘要】第一篇:在不斷反思中成長(zhǎng) 在不斷反思中成長(zhǎng) 時(shí)光荏苒,花開花落間,我已在教育戰(zhàn)線上度過了十八個(gè)春秋。說起教學(xué)中的故事來還真不少,也許是過于平凡,也許是過于頻繁,還許是??真不知從何說起,但有一件事...
2024-10-25 16:02
【摘要】第一篇:我在反思中成長(zhǎng) 我在反思中成長(zhǎng) 李靜 美國教育學(xué)家蕭恩曾經(jīng)提出,“經(jīng)驗(yàn)+反思=專業(yè)成長(zhǎng)”,而回顧自己這么多年來走過的教學(xué)生涯,回顧自己的專業(yè)成長(zhǎng)過程,也正是如此。 一、我的教學(xué)風(fēng)格的鑄...
2024-10-28 11:58
【摘要】第一篇:在總結(jié)反思中成長(zhǎng) 在總結(jié)反思中成長(zhǎng) -------國旗下講話發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):上午好!我是五(2)班的楊晨。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上,能夠站在這里,感謝老師給...
2024-10-17 15:14
【摘要】第一篇:教師在反思中成長(zhǎng) 教師在反思中成長(zhǎng) 反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。它...
2024-10-17 17:22
【摘要】 教師教育心得:反思中進(jìn)步,學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 又到年底,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到*中一年半了,在這段不短也不算很長(zhǎng)的時(shí)間里,我看著*中越來越好,*中也見證了我的成長(zhǎng)。 至今我還記得和學(xué)生們第一次見面的場(chǎng)景...
2025-01-15 05:15
【摘要】做好試卷分析,在反思中成長(zhǎng)北京市芳星園中學(xué)嵇文紅考試是衡量教學(xué)效果的最主要方式,是對(duì)教和學(xué)的質(zhì)量的檢驗(yàn)。考試對(duì)教學(xué)具有重要的指揮、導(dǎo)向作用。考試的功能不僅僅在于給學(xué)生一個(gè)成績(jī),更大的價(jià)值在于反饋和矯正,使教師能及時(shí)了解目前教學(xué)中存在的問題,查找原因,在今后的教學(xué)中有的放矢的加以改進(jìn),更好的
2025-08-13 20:47
【摘要】第一篇:在學(xué)習(xí)和反思中成長(zhǎng) 在學(xué)習(xí)和反思中成長(zhǎng) ——讀《教育的藝術(shù)》后感 今年寒假,我?guī)е逃虒W(xué)中的困惑,拜讀了《教育的藝術(shù)——蘇霍姆林斯基100教育案例評(píng)析》一書。這本書的主編是劉守旗、丁勇...
2024-10-29 01:07
【摘要】第一篇:在反思中成長(zhǎng) 在反思中成長(zhǎng) 在這培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法,以及新的教育理念。在此就與大家交流我的一點(diǎn)心得與體會(huì): 一、轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)...
2024-10-29 03:16
【摘要】第一篇:在反思中成長(zhǎng)1 我以前的反思只是教學(xué)的總結(jié)與效果概括,不懂得反思的作用何在。今天,聽了宋青的《在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》,使我茅塞頓開,反思就是不斷思考自己的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、查找不足、揚(yáng)長(zhǎng)避短、提出...
2024-10-29 02:20
【摘要】第一篇:讀《在反思中成長(zhǎng)》有感 讀《在反思中成長(zhǎng)》有感 在寒假里,我很幸運(yùn)的讀到了這本書,《在反思中成長(zhǎng)》。本書分為“走進(jìn)孩子篇”“教師成長(zhǎng)篇”和“家園同心篇”三大部分。書中以案例及評(píng)析的方式呈現(xiàn)...
2024-10-21 03:43