幼兒園中班語言落葉教案三篇-在線瀏覽
2024-12-04 22:06本頁面
【正文】 樹葉落到院子里，小燕子看見了，說：“來信了，催我們到南方去了?！ ∧茏屑?xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。 萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備： 多媒體課件《落葉》 知識準(zhǔn)備： 了解春天、夏天、秋天時樹葉不同特征?！ 〗虒W(xué)流程： 一、幼兒交流，導(dǎo)入新課。） 出示春、夏、秋天的樹木圖，師：小朋友，請仔細(xì)觀察，圖中的樹葉有什么不同？ 二、完整欣賞散文，運用動畫引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容。（通過音樂、動畫、散文的有機整合，深深地感染幼兒，使幼兒了解到散文的意境，使整篇散文的學(xué)習(xí)起到“未有曲調(diào)先有情”的作用。（在此環(huán)節(jié)中幼兒看著圖示試著將散文內(nèi)容基本表達(dá)出來，真正的體現(xiàn)“幼兒自主學(xué)習(xí)在前，教師引導(dǎo)在后”?！币龑?dǎo)幼兒讀出小樹葉愛媽媽的情感。 四、圍繞愛媽媽的話題進(jìn)行自由交談，體驗?zāi)缸佑H情。【篇三】幼兒園中班語言《落葉》教案 活動目標(biāo) 理解散文詩傳遞的秋天的信息，感受散文詩句的優(yōu)美?！ 《脨圩o(hù)樹木?！ 』顒舆^程 一、談話討論，
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