小班紅綠燈公開課教案-在線瀏覽
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 ；音樂。（出示小社會紅綠燈） 這是什么，你們在哪里看見過的？（紅綠燈、馬路上） 小結(jié)：在主要馬路上，每一個路口我們都能看到紅綠燈?！ pt什么燈亮了？馬路上紅燈亮了，小朋友、駕駛員該怎么做呢？ 現(xiàn)在什么燈亮了？告訴我們什么啦？ 小結(jié)：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前走（開）。 有個小寶寶開著小汽車出去了，我們來看看他看到紅綠燈是怎么做的。 二、游戲 你們想做小司機嗎？（指座位前空地方）這里是大馬路，老師做警察叔叔 出示小塑料圈——這是什么呀，方向盤 出示自制游戲用紅綠燈，提醒小司機開車看看紅綠燈 聽音樂游戲?！ ?)我看見司機慢慢的開，找空的地方開為什么？（不碰撞，更安全） 小結(jié)：小司機本領真大，會看紅綠燈、還會找空地方開?！ ∧茌^靈敏地根據(jù)信號做動作。 活動過程： 師：今天，老師給小朋友帶來了幾張好看的圖片，想不想看？（想） 播放圖片（紅燈、綠燈） 幼兒觀察 提問：（1）看到了什么？（幼兒自由回答）（2）在哪里見過紅綠燈？（幼兒自由回答） 播放（等紅燈）圖片 幼兒繼續(xù)觀察圖片 師：紅燈亮了停一?！ 〔シ牛ňG燈行人走）圖片 幼兒觀察師小結(jié)：紅、綠燈是指揮交通的，告訴我們紅燈亮了停，綠燈亮了行，是讓我們遵守交通規(guī)則，如果沒有紅綠燈，汽車通過十字路口時就很亂，容易發(fā)生危險，我們按交通規(guī)則行走才會安全的?！ ⌒∮螒颍骸伴_汽車” 找個別幼兒模仿“開車”，師分別出示紅、綠、黃燈。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心得“嘀嘀”直叫。你們能告訴小汽車這是什么嗎？ （）提問個別幼兒： ?、偌t燈眨眼睛是告訴我們什么？綠燈眨眼睛又是告訴我們什么呢？ ②如果沒有紅綠燈會怎么樣？ ?、坌∑嚥徽J識紅綠燈這樣在馬路上開行不行?。俊 ∮螒颍骸 〖t綠燈聽口令請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”“行人”的信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作。小朋友們我們開車也累了，我們也休息一會吧？（好） 小班紅綠燈公開課教案5活動意圖 小班幼兒出門在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過馬路時也不愿意牽著成人的手，這樣極易發(fā)生意外?！ 』顒幽繕恕 ≌J識交通喜好等，知道紅燈停、綠燈行、黃燈需要等一等?！ 』顒訙蕚洹 《嗝襟w教學資源：錄像《熱鬧的馬路》；圖片《怎樣過馬路尊安全》?！ ∫魳贰段沂瞧囆∷緳C》 幼兒用書。應到幼兒認識交通
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