小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃模板-在線瀏覽
2024-12-04 06:27本頁(yè)面
【正文】 結(jié)合實(shí)際，因地制宜，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容?！ 【x教育教學(xué)方面的專(zhuān)著，充實(shí)自己?！ 「鶕?jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記?！ 〗Y(jié)合“教案反思與研究，寫(xiě)一篇自己的感受 每學(xué)期完成學(xué)習(xí)筆記不少于6次?！ 》e極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。 ?。ㄈ┕_(kāi)課： 學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)中，學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應(yīng)用?！ ⊥ㄟ^(guò)研修，進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵，量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計(jì)； 能深度建構(gòu)教學(xué)法內(nèi)容生成教學(xué)過(guò)程； 力求課堂教學(xué)實(shí)效性，并能不斷審視自己的教學(xué)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己的教育教學(xué)逐漸完美。 以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主，個(gè)人自主研修為輔，在學(xué)校安排下，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，有組織有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在自學(xué)的同時(shí)，要做好重點(diǎn)突出的學(xué)習(xí)筆記?！ 〗涣餮杏?，教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)、講、評(píng)課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。 充分利用信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流?！ ⊥ㄟ^(guò)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)過(guò)程，整合與選擇好的課件，引入自己的課堂，讓枯燥的課堂教學(xué)“活”起來(lái)，有助于學(xué)生從感官上更直接的了解所學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到教學(xué)目的?！ ≌J(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄?！ 【臏?zhǔn)備自己的研修課程，發(fā)揮信息技術(shù)特長(zhǎng)，努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力?！ 酒啃W(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃模板
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