小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-12-04 04:51本頁面
【正文】 ?！ 。ㄈ╆P(guān)于兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法 第三單元“乘法”是在學(xué)生已經(jīng)掌握了表內(nèi)乘法、兩位數(shù)乘一位數(shù)等算法的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)乘法的?！ 〉谌n“電影院”，結(jié)合電影院有多少座位的問題情境，學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法?！ 〉诙n，讓學(xué)生再量一量數(shù)學(xué)書封面的面積有多大？ 第三課“擺一擺”是探索長方形的面積計算公式?！ 。ㄎ澹┱J識分數(shù) 第五單元“認識分數(shù)”是學(xué)生關(guān)于數(shù)的認識的又一次擴展?！ 〉诙n“分一分（二）”，是對分數(shù)意義認識的進一步發(fā)展?！ 〉谒恼n“吃西瓜”，結(jié)合小熊吃西瓜的情境，學(xué)習(xí)同分母的簡單分數(shù)的加減算法（六）統(tǒng)計與猜測 第六單元“統(tǒng)計與猜測”的重點是讀統(tǒng)計圖表，從統(tǒng)計圖表中獲取信息，做出判斷與決策。像這樣專題性的實踐活動，不但能溝通數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，而且有助于生成數(shù)學(xué)內(nèi)部知識之間的內(nèi)在有機的聯(lián)系，還能更好地理解數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的價值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。但在學(xué)習(xí)能力上比較薄弱，本學(xué)期要繼續(xù)加強后進生的補習(xí)工作。 2．第三單元“乘法” 會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法；能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程；能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結(jié)果的合理性進行判斷?！ 。ǘ┛臻g與圖形 1．第二單元“對稱、平移和旋轉(zhuǎn)” 結(jié)合實例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象；
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