小學(xué)一年級道德與法治教案范文-在線瀏覽
2024-12-04 04:40本頁面
【正文】 情景設(shè)置三，學(xué)生模擬表演 在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧，有一個人過來勸阻，他們誰做得對，為什么？ 交流與反饋?！ ∈箤W(xué)生懂得不僅是自己要遵守交通規(guī)則，同學(xué)之間也要學(xué)會相互提醒，相互監(jiān)督，做一名維護交通安全的義務(wù)宣傳員?！ ∑?、課堂總結(jié) 生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，每天開開心心上學(xué)，平平安安回家，讓交通安全為我們的生命保駕護航！ 八、課后作業(yè) 同學(xué)們，回家后把你今天收獲的交通安全知識說給家人聽，也向家人宣傳遵守交通規(guī)則的重要性。 教育學(xué)生學(xué)會有計劃、抓緊時間來學(xué)習(xí)和生活，初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^討論、體驗和向他人學(xué)習(xí)等活動，使學(xué)生了解做事拖拉的危害，抓緊時間的快樂，學(xué)會珍惜時間。教學(xué)難點 教學(xué)準備： 課文插圖 課時安排： 兩課時 第一教時 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入 播放課件，出示一個沒有著色的鬧鐘圖形?！ ‰娔X演示在這個時鐘的’不同時段，一位小朋友一天的學(xué)習(xí)生活，并配上解說。 凡事都要“等一下”， 多少事情溜走了?！ ∏镲L(fēng)起，筑巢忙，它說不急日子長。 又是一個艷陽照，它忙唱歌和舞蹈?！ |一枝來西一枝，窩兒一直沒搭好。 說一說自己生活中拖拉的事情，并講一講造成的后果?！ 〉诙虝r 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們都做過一些拖拉的事情，拖拉一下有關(guān)系嗎？ 二、七嘴八舌話拖拉 播放課件，出示一同學(xué)未吃多少，其他同學(xué)已吃好；一同學(xué)邊做作業(yè)邊玩玩具。播放課件，出示“醫(yī)生在搶救病人”“發(fā)生火災(zāi)，消防隊趕到火災(zāi)現(xiàn)場”“農(nóng)民在農(nóng)田里勞作”的圖片，設(shè)想他們?nèi)绻侠瓡?
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