如何科學合理制定學習計劃范文-在線瀏覽
2024-12-04 02:02本頁面
【正文】 學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。 學習目標要具有適當、明確、具體的特點。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預習?！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。 三、科學安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。要符合“全面、合理、高效”的要求。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。 合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習外語。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。 綜合全能型 測試結(jié)果：3A 你是所有學生都渴望逆襲的目標，你的憂慮不應該是”如何逆襲”，而是“如何不被逆襲”。 優(yōu)質(zhì)潛力型 測試結(jié)果：3B；2B+1A；1B+2A 你在綜合成績上表現(xiàn)比較突出，各科實力也相對平均，具備往更高水平?jīng)_刺的潛力。 基礎薄弱型 測試結(jié)果：3C；3D；2C+1D；2D+1C 你的綜合基礎相對薄弱，且更多是由于基礎知識的缺漏或掌握程度不佳導致，因此在制定新的學習計劃時，要注重基礎知識的梳理和吸收，不盲目求難，同時對自己的學習方法和狀態(tài)進行分析診斷，及時調(diào)整改變不適應當前學習狀態(tài)的方式，以免情況進一步惡化。 制
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