大班音樂游戲我會(huì)變說課稿范文-在線瀏覽
2024-12-04 01:55本頁面
【正文】 所表達(dá)的快樂，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?！ L試跟隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)周圍環(huán)境中的各種事物，提高身體的表現(xiàn)能力。 三、說重難點(diǎn)： 根據(jù)目標(biāo)，我把活動(dòng)的重點(diǎn)定位于：讓幼兒嘗試跟隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)周圍環(huán)境中的各種事物。通過教師的引導(dǎo)，幼兒的模仿到自創(chuàng)的肢體動(dòng)作，與相似的事物聯(lián)系起來，使活動(dòng)呈現(xiàn)了趣味性，同時(shí)寓教育于生活情境、游戲之中?！ ∷?、說準(zhǔn)備： 為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo)，完成活動(dòng)內(nèi)容，我作了以下準(zhǔn)備 魔術(shù)帽一頂，魔術(shù)棒一根、橡皮泥?！ ≌n前學(xué)唱歌曲《我會(huì)變》。”根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，本次活動(dòng)我運(yùn)用了直觀法、演示法等教學(xué)方法。以看卡片上圖案的形式直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學(xué)由難變易，活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，從而激發(fā)幼兒參與的興趣?！ ×?、說學(xué)法： 遵循幼兒學(xué)習(xí)的規(guī)律和幼兒的年齡特點(diǎn)，在《綱要》新理念的指導(dǎo)下，整個(gè)活動(dòng)，始終以幼兒為主體，變過去“要我學(xué)”為現(xiàn)在的“我要學(xué)”。接下來我會(huì)在活動(dòng)過程中一一呈現(xiàn)。 該環(huán)節(jié)教師主要是復(fù)習(xí)歌曲內(nèi)容，并嘗試讓孩子身體創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種造型。在幼兒扮演自己造型的同時(shí)，也讓幼兒相互學(xué)習(xí)到同伴表演的不同造型?！ ∧銈冏兂龅臇|西可真多！今天老師請(qǐng)來了一位超級(jí)變變變大師。 該環(huán)節(jié)主要觀察泥工作品的不同造型?！ 《?、 超級(jí)變變變 今天我們也來玩?zhèn)€“超級(jí)變變變”的游戲。我現(xiàn)在是大師哦！ ——變——（師用魔術(shù)棒空中一揮舞），橡皮泥，變好了嗎？ ——我要用橡皮泥開始變變變了，哪塊橡皮泥愿意借我用一下（請(qǐng)一名幼兒） 根據(jù)音樂，塑造形象：（伴奏音樂《我會(huì)變》） 前奏：（師呈動(dòng)腦筋狀） 第一段：師從上到下不停的捏一捏幼兒?！ 煟赫l猜出我剛才用橡皮泥變出了什么？ 老師當(dāng)大師，幼兒扮演橡皮泥，帶領(lǐng)幼兒用《我會(huì)
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