四年級下冊語文期中測試試卷質(zhì)量分析-在線瀏覽
2024-12-04 00:29本頁面
【正文】 積累運用、選詞填空、按要求改寫句子、閱讀短文完成練習、習作。平時的字詞聽寫很關(guān)鍵，所以我們要把基礎(chǔ)知識的掌握放在平時的教學中，不能集成堆，要把基礎(chǔ)知識日日清。第三大題是積累運用，分兩小題，第一小題是補充詞語并照樣子再寫幾個。這題，學生出現(xiàn)了很多的錯別字。第二小題是按課文內(nèi)容填空。第四大題是選詞填空。這題，除了一位學生把“渴望”和“期望”的意思弄混淆了，其他的同學基本都能很好的分辨這幾個詞。我們班的學生對于這種題目，掌握的相對不錯，基本上很少丟分。第六大題題是閱讀，有兩篇短文。經(jīng)常讀書，經(jīng)常訓練，相信學生會慢慢掌握要領(lǐng)的?？疾鞂W生按照一定的順序去記錄一件事。四、存在問題這份試題做到全、新、活，難度稍大，但符合學生的知識水平、認知規(guī)律和心理特征?？v觀這次測試，可以看出還存在許多問題。重視積累，就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙，語文教學效率就會迅速提高。（2）綜合能力薄弱。本次考查的內(nèi)容不僅涉及字詞、邏輯思維訓練，還考查學生對短文內(nèi)容準確理解能力及平時積
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