圓的面積數(shù)學(xué)五年級上冊說課稿-在線瀏覽
2024-12-03 23:54本頁面
【正文】 ２．能力目標(biāo)： 使學(xué)生了解從未知到已知的轉(zhuǎn)化過程，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。 三．重點(diǎn)難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：圓的面積公式的推導(dǎo)過程以及圓的面積公式的應(yīng)用。 四．教法分析 ： 針對剛邁入初中的學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，以及他們現(xiàn)在的知識水平。課堂上教師要成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，與學(xué)生同甘共苦一起體驗(yàn)成功的喜悅，創(chuàng)造一個輕松，高效的學(xué)習(xí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。 （1）長方形面積公式 （2）平行四邊形面積公式 平行四邊形面積公式的求法是通過割補(bǔ)轉(zhuǎn)化為長方形面積來解決。請同學(xué)們試試看，是否可以將圓轉(zhuǎn)化成為長方形。 當(dāng)我們把圓平均分得的份數(shù)越多，拼成的圖形就越接近于一個長方形，它的面積也就越接近了這個長方形的面積。那么我們?nèi)绾胃鶕?jù)長方形的面積來推導(dǎo)圓的面積公式呢？ 啟發(fā)2：長方形的長、寬與圓有什么關(guān)系呢？ 再次展示動畫。r，推導(dǎo)得出長方形長為pi。 （1）利用公式解決實(shí)際問題：
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