四年級美術時間告訴我優(yōu)秀說課稿-在線瀏覽
2024-12-03 23:21本頁面
【正文】 材分析（課件） 首先我根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。 知識目標：通過教學活動，讓學生了解鐘表，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設計和制作。 明確了教學目標，本課的重難點就顯而易見了：（課件） 教學重點是：鐘表的制作。（將鐘面巧妙的設計在造型中）?！ 。ㄕn件） 為了使學生都能在視、聽、說、做、思等行為環(huán)節(jié)中經歷美術的過程、體驗審美的快樂，順利達成教學目標，我設計的教學流程如下： ?。ā﹦?chuàng)設情境 欣賞鐘表 我首先設計了“創(chuàng)設情景——欣賞鐘表”這一環(huán)節(jié)，因為興趣是最好的老師，所以我在教學一開始，播放了學生們都喜愛的迪斯尼動畫片段，把學生帶入鐘表的世界中，讓學生欣賞造型各異、風格獨特的鐘表，為后面設計鐘表做好鋪墊，并提問：“我們生活能離開
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1