關于八年級美術教學計劃三篇-在線瀏覽
2024-12-03 22:24本頁面
【正文】 從學生實際出發(fā)，備好課、上好課?！ ∫M先進的教學媒體體，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，接受美的熏陶?！ ∽鰧W生發(fā)展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。 靈活改進示范過程的傳授方式，活躍課堂氣氛。 學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設計作品?！ ∥濉I(yè)務學習及其它方面： 作為美術教師，應利用業(yè)余時間加強對專業(yè)的學習和研究，多研究新的美術動向，閱讀和學習美術教學的有關資料和先進的教學經驗，大膽嘗試，運用到自己的教育教學中?！ ×?、教學進度及課時安排：根據學生的掌握情況而定八年級美術教學計劃 篇2 一、學生現狀分析： 針對八年級學生已經在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習環(huán)境都已經熟悉了。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新?！ 《?、教學內容分析： 1）、課本分析 本冊共分五個單元： 第一單元：藝術表現的深層意蘊和審美價值 活動一，欣賞與評述；活動二、三、四，研究、討論與體驗。 第二單元：裝點我的居室 通過欣賞、感受、認識、評述，了解運用美術作品進行居室裝飾的多種方法和特點，感受不同作品對其不同的影響，并學習簡單的國畫、版畫、裝飾畫、鉛筆淡彩畫的繪畫、制作方法，本單元根據課本內容分為六組活動，約67課時。培養(yǎng)熱愛生活的情感，本單元分7組活動，可用34課時。 第五單元：環(huán)境藝術設計 了解環(huán)境藝術設計的有關知識，通過欣賞，體會其實用性和美感，約12課時?！ ∷?、工作目標 通過欣賞、感受，認識和評述古今中外不同類型的美術作品在形象直觀的表現方面的不同特點，以及多種表現手法?！ ∵M一步認識設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關系，建立初步的設計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感?！ ⊥ㄟ^欣賞不同類型的視覺傳達設計作品，認識視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設計的實用性和美感。適應社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和認識?！ ≡诮虒W過程中適當滲入德育，美譽方面的理念?！ 「鶕W生所學知識的基礎上，開始新知識的學習。在新舊知識的支持下對所學知識做到更深層的理解和頓悟。學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養(yǎng)學生的審美素質
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