人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 提出問題、解決問題的能力?！ ⊥ㄟ^整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生比較熟悉地掌握從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單的物體的形狀。在統(tǒng)計(jì)中能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出并回答簡單的問題。 6．通過整理和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力?！ ⊥ㄟ^復(fù)習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過程，強(qiáng)化學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。 鐘表的運(yùn)作規(guī)則，認(rèn)識(shí)時(shí)刻是幾時(shí)幾分?！ ∨囵B(yǎng)初步推理能力。80%的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能自覺、保證質(zhì)量的完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)；20%的學(xué)生習(xí)慣不好，表現(xiàn)在課堂上愛做小動(dòng)作、不能集中注意力、完成學(xué)習(xí)任務(wù)拖拉、作業(yè)馬虎、書寫質(zhì)量差等現(xiàn)象?！ ∮?jì)算方面。在計(jì)算方面還要加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)利用看圖或文字的方法解決實(shí)際問題，這是我們班的一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)浮躁，沒有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題、認(rèn)真分析的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有一部分學(xué)生解題能力較差，不能很好的理解題意，造成答題失誤較多
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