中小學(xué)管理現(xiàn)場會發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-03 22:06本頁面
【正文】 導(dǎo)、校長批評指正。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提出了“全力打造低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的典范學(xué)校，讓全體學(xué)生得到最好最強(qiáng)發(fā)展”的辦學(xué)理念，在此理念指導(dǎo)下，學(xué)校的學(xué)生觀由面對優(yōu)秀生轉(zhuǎn)向面對全體學(xué)生?！ ∫?、細(xì)化管理機(jī)制，確保高效運(yùn)轉(zhuǎn) 學(xué)校實(shí)行年級－處一室管理機(jī)制，年級是學(xué)校的管理實(shí)體，每個年級設(shè)級部主任一人，直接對校長負(fù)責(zé)。室，即校長辦公室，是學(xué)校的督查部門，負(fù)責(zé)通過督促級部、三處的日常規(guī)、周常規(guī)、總值班記錄落實(shí)學(xué)校各項工作，學(xué)校管理按程序按流程運(yùn)行。級部專心專注于教學(xué)與管理，處室為年級保駕護(hù)航，校長為年級放權(quán)，年級主任享有充分的管理自主權(quán)與主動權(quán)，大大提高了學(xué)校管理的效率與效益。 目前，學(xué)校管理機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)?！ 《?、細(xì)化教學(xué)教研，認(rèn)真檢查落實(shí) 學(xué)校倡導(dǎo)以教研促教改，以教改上質(zhì)量。 第二，請進(jìn)來，走出去。走出去，我校參觀考察了杜郎口中學(xué)、昌樂二中、河南永威學(xué)校等課改
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