一年級語文自己去吧說課稿-在線瀏覽
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 “開火車”的游戲檢查字音。 四、理解課文內(nèi)容，朗讀、背誦課文 學(xué)習(xí)第一自然段： ⑴這一段有幾句話？都講了什么？（共有三句話：前兩句是小鴨和鴨媽媽的對話，第三句是寫小鴨學(xué)會了游泳。指名兩人讀對話。 ⑷四人小組討論，鴨媽媽為什么要這么說？（先讀后討論：鴨媽媽說水不深，實際上是說水很淺，憑小鴨現(xiàn)在的能力完全可以游過去，游泳不會成問題。） ⑸學(xué)生分角色戴頭飾進行表演。鴨媽媽說話的語氣是親切、充滿了對小鴨的信任感，相信自己的孩子一定能成功。 ⑹看圖，再讀句子，體會鴨媽媽為什么要小鴨自己去游泳？（因為鴨媽媽要小鴨學(xué)本領(lǐng)，以便將來小鴨能獨立生活。） ⑺小鴨接受了媽媽的教導(dǎo)，結(jié)果怎樣？ 演示課件：小鴨學(xué)會了游泳。） ⑻練習(xí)用“學(xué)會了”說一句話。） ⑵指名讀對話，體會意思。 ⑷四人小組討論，鷹媽媽為什么要這么說？（先讀后討論：這是鷹媽媽在鼓勵孩子，你有這個能力自己飛過去。）自己去吧說課稿_自己去吧評課稿 ⑸學(xué)生分角色戴頭飾進行表演。）
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