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雪地里的小畫家說課稿范文-在線瀏覽

2024-12-03 22:00本頁面
  

【正文】 》說課稿范文 一、說教材: 《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌,富有童趣。作者設(shè)置下雪的環(huán)境,采用擬人的手法,運用形象的比喻,根據(jù)幾種小動物踩在雪地上的腳印來介紹它們腳印的形狀特征:又用設(shè)問的形式,指出青蛙沒有參加“繪畫”的原因,介紹青蛙需要冬眠的知識。 二、說目標(biāo): 認(rèn)識課文中的11個生字,會寫“兒、用、魚”3個字。背誦課文。 三、說過程: (一)看看: 創(chuàng)設(shè)情境,感知“小畫家”是誰。這時四位戴小雞、小狗、小鴨、小馬頭飾的同學(xué)上臺自我介紹“我是……。 借助課件,感悟“小畫
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