20xx小學班主任學期工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-02 22:13本頁面
【正文】 解決問題的能力和信心?！ 《昙墝W生掌握的數(shù)學知識不算多，接觸社會的范圍也比較窄。讓學生通過測量自己的體重，加深對重量單位的理解?！ ∪⒄n堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材?！ ∷摹?chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展?！ W生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力?！ ?1世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，主要做了下面幾方面的工作： 一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們的?！ W生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班群眾的基礎。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣?！ ±蠋熞毯脤W生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。以前有七、八個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。之后，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生此刻改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改善的問題。還有一小部分學生學習
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