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魯教版九年級英語上學期教學計劃-在線瀏覽

2024-11-26 01:18本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)好學生學習品質(zhì),使學生學會主動學習,培養(yǎng)學生的效率意識是學生養(yǎng)成良好的學習習慣。了解文化差異,培養(yǎng)愛國主義精神。二、學生基本情況分析 本學期我擔任初三五班和六班的教學工作,兩個班都有學生45人。學生的基礎(chǔ)知識薄弱,基礎(chǔ)知識掌握不牢固,上課教的很吃力,部分學生抱著混日子的態(tài)度。六班的特點是優(yōu)秀學生比較多,但是后進生也很多,導(dǎo)致班級英語水平差距較大,給我以后英語課堂的處理造成了一定的難度。再比如,體育項目中的賽艇,沖浪運動等,教師必須有所了解。在語法上,我們要一起學習現(xiàn)在完成時態(tài),定語從句,被動語態(tài),短語動詞等等項目。詞匯和語法項目我們在教學中要通過聽說讀寫四法是學生在練習中、在運用中熟悉并掌握。四、教學重點及難點 英語教師不僅要注重基礎(chǔ)知識的鞏固,也要注重提高學生的語言運用能力。
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