重點小學六年級語文【上冊】能力測試試題-上海教育版(附答案)-在線瀏覽
2024-11-26 00:35本頁面
【正文】 命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細，多么的一絲不茍??！D、這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是（ ）。B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。先將成語補充完整，再選擇成語填空。芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_______________________________而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說___________________________。（1）、仿寫句子。如果我是清風，我將送去所有的涼爽。（2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。B、梅花____________________________________________（3）改變句式，使意思保持不變。（改為反問句）___________________________________________________。（縮句）___________________________________________________。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。我們討論并聽取了校長作的報告。下面的說法，對的打“√”錯的打“”?！边@兩個句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。3．( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時期人。5．( )《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。 ）。 ）。 ）。 ）。（1）“______________，______________。（2）“______________，______________，_______________。（3）《七步詩》一詩中，曹植用“______________，______________。 （4）從王安石寫的“____________，____________ 。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 m但是，它心里知道自己并不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。有一天，它終于開花了。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。 幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。o)趕來欣賞百合開花。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹）記著第一株百合的教導： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。“誕”字用音序查字法應查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話。對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵? ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實際談談。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠。 船越來越遠，船身越來越小，到后來，什
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