重點小學六年級語文【下冊】提升訓練試題-豫教版(附解析)-在線瀏覽
2024-11-23 04:23本頁面
【正文】 ______________________________________________________________________________________________我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。”（改為第三人稱轉述）____________________________________________________________________________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________。你想對自己說：_____________________________________。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）課外閱讀。 天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！ ±项^眼圈也濕潤了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價格正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特魯普的傷?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 _幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！” 結合上下文解釋下面詞語的意思。給第三自然段加上適當的標點符號。聯系上下文，填空?！边@句話的意思是說____________________。（3） 你認為“真正的上帝”指的是____________________。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子；老頭是一個______________________的人。例：________________________________________________________課外閱讀。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。 老頭眼圈也濕潤了，問：你有多少錢？1美元。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。一進病房，他就開心地叫嚷道：叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！ 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。干燥（ ） 落后（ ）倒霉（ ） 冷淡（ ）仿照下列詞語的結構形式再寫出兩個詞語。本文是按____________________的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝→（ ）→（ ）。從店主老頭的言行中
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