教育局工作計劃范文與教育局強化基礎(chǔ)教育水平工作計劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:15本頁面
【正文】 繼續(xù)加強與香港教育機構(gòu)和學(xué)校的交流合作。一、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。2．促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。以迎接“兩基”國檢為契機，進一步完善“雙線”控輟保學(xué)責任制，積極創(chuàng)建“雙高普九”縣區(qū)，提高適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。加大掃盲工作力度，提高勞動者的文化素質(zhì)，確保1550周歲青壯年文盲率下降到3%左右，其中青壯年婦女文肓率下降到4%以內(nèi)。優(yōu)化普通高中教育結(jié)構(gòu)，適當控制普通高中招生規(guī)模，推進完全中學(xué)初、高中分離，公辦高中剝離高考補習(xí)班，積極創(chuàng)建省、市級示范性高中， 年內(nèi)創(chuàng)建市級示范性高中2所。加強高考研究與指導(dǎo)，認真做好高考復(fù)習(xí)備考，提高應(yīng)屆生上線率。制定學(xué)前教育年度建設(shè)規(guī)劃和規(guī)范辦園行為指導(dǎo)意見，充分利用學(xué)校布局調(diào)整后閑置教育資源發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，積極開展學(xué)前三年教育先進縣區(qū)創(chuàng)建活動。市特殊教育學(xué)校搬遷新建工程如期竣工并投入使用。探索啟動“班班通”試點，加強對“三種模式”的管理應(yīng)用考核，加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合，繼續(xù)組織師生開展課件制作、教師校本培訓(xùn)等工作。指導(dǎo)津隴教育信息化培訓(xùn)中心大力開展教師信息技術(shù)教育等各種培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)水平，配合組織部門做好農(nóng)村黨員遠程教育培訓(xùn)。研究制定職業(yè)教育“xx”市級重點項目建設(shè)規(guī)劃，適時啟動職業(yè)教育“xx”市級重點項目遴選、立項和建設(shè)，努力爭取國家職業(yè)教育重點建設(shè)項目。加強學(xué)生德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的勤勞吃苦精神、團隊合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。抓好中職學(xué)校管理隊伍建設(shè)。進一步強化統(tǒng)籌，靠實責任，穩(wěn)定招生規(guī)模。大力推進技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、現(xiàn)代農(nóng)民教育工程和成人繼續(xù)教育再就業(yè)培訓(xùn)工程，加強“三教統(tǒng)籌”，推進農(nóng)科教結(jié)合。加強中小學(xué)生愛國主義教育、公民道德教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育和心理健康教育。進一步強化勤工儉學(xué)工作的育人功能，抓好學(xué)農(nóng)基地和“三園式”學(xué)校及校園文化建設(shè)，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。堅持把課程改革作為實施素質(zhì)教育的突破口，進一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，推進普通高中新課程改革實驗，加強管理者和教師培訓(xùn)，深入開展校本教研和校際交流合作活動，做好學(xué)生評價、學(xué)分認定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及開設(shè)等工作，促進學(xué)生、
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