【正文】 非常重視培訓(xùn)工作，在制定的五年規(guī)劃中就把培訓(xùn)工作放到了非常重要的地位，規(guī)劃中制定了學(xué)校培訓(xùn)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。送出培訓(xùn)是我校對(duì)教師培訓(xùn)的一個(gè)重要的手段，自1998年以來，學(xué)校共派出15人次到成都、廣西、廣東、海南、山東、上海、北京等地參加了國(guó)家、省有關(guān)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，還針對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教育、信息技術(shù)裝備等項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，使派出人員增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，從而也帶動(dòng)了全校教師對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展。六、培養(yǎng)信息技術(shù)教師成為信息技術(shù)應(yīng)用的骨干分子，全面提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。因此，我校的信息技術(shù)教師除在完成教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，使他們的技術(shù)得到了充分的發(fā)揮，也進(jìn)一步激發(fā)了他們積極探索未知領(lǐng)域的欲望，使我校的新技術(shù)應(yīng)用一浪高過一浪。要求學(xué)生的上機(jī)率不低于80%。七、信息技術(shù)應(yīng)用中存在的問題及解決辦法、意見和建議盡管我校信息技術(shù)開展得非常廣泛，但由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因，目前也存在著一些問題：，很多設(shè)備已老化無法使用，很多微機(jī)設(shè)備也處于汰濤的邊緣。但由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，這個(gè)問題在短期內(nèi)難于解決，建議教育處在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)能對(duì)學(xué)校的設(shè)備更新提供援助。我校長(zhǎng)期以來形成了大量的信息技術(shù)成果，但僅在校內(nèi)使用，沒能在更大的范圍內(nèi)得到推廣，建議教育處在科研科的組織下，能讓我校的技術(shù)成果能在全處范圍內(nèi)推廣應(yīng)用起來。因此我校將在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，在今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，在更大范圍內(nèi)推廣信息技術(shù)。我校是攀枝花市最早研究多媒體輔助教學(xué)和校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)校，學(xué)校的部分成果曾有力地推動(dòng)了整個(gè)攀枝花市信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展，我校將在此優(yōu)勢(shì)下綜合前期的研究成果，從教法上優(yōu)化多媒體輔助教學(xué)，從優(yōu)化校園網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)上推動(dòng)校園網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。新課改中要求學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，我校有良好的校園網(wǎng)環(huán)境，有開發(fā)網(wǎng)絡(luò)軟件的技術(shù)骨干，我們將在此優(yōu)勢(shì)下，結(jié)合新課改的精神，認(rèn)真探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，把新課改的精神落到實(shí)處。我校經(jīng)過前期的研究，已積累了大量的各類教學(xué)資源，這些教學(xué)資源目前都是以電子文檔的形式存放，如何把信息技術(shù)和這些學(xué)科資源有效地結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科資源的整合，也將是我校下一步要發(fā)展的目標(biāo)?！耙越逃男畔⒒七M(jìn)教育的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)沿湖路小學(xué)跨越式發(fā)展”是沿湖路小學(xué)這所百年老校的新的發(fā)展點(diǎn)。為了進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，通過教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，近年來我校加大了對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，進(jìn)行了一系列有益探究與嘗試，取得了一系列科研成果，使我?，F(xiàn)代教育走在了黃石市的前列。有二十六個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)1500余人，在職教職工85人。學(xué)校連續(xù)八年被評(píng)為黃石市“六好文明學(xué)?！?，三次被評(píng)為市級(jí)“文明單位”，90年被命名為黃石市“合格實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，九五年被省教委定為“少先隊(duì)工作示范學(xué)?！?，省“德育先進(jìn)集體”，九六年被命名為“黃石市小學(xué)示范學(xué)?！?、全國(guó)“注提”實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)“直讀法教學(xué)”先進(jìn)學(xué)校，九九年被授予省教科研示范學(xué)校、湖北省教科研五十強(qiáng)學(xué)校、少先隊(duì)被授予全國(guó)紅旗大隊(duì)。黃石市科普教育先進(jìn)學(xué)校、黃石市語言文工作先進(jìn)單位、黃石市德育特色學(xué)校。 二、學(xué)?，F(xiàn)代教育情況： （一）、硬件建設(shè)：我校在1995年就在全市率先建起了第一批微機(jī)室，積極響應(yīng)鄧小平提出的“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的號(hào)召。目前學(xué)校擁有兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，實(shí)現(xiàn)了教師廣播教學(xué)、教師監(jiān)視監(jiān)聽、轉(zhuǎn)播示范學(xué)習(xí)、個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等多媒體教學(xué)功能，可供學(xué)生使用的計(jì)算機(jī)已達(dá)110臺(tái)。班級(jí)都配備了閉路電視、錄音機(jī)、北大附中附小遠(yuǎn)程教育示范班都配備了電腦、實(shí)物展示儀、液晶投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬帶接入了INTER網(wǎng)，初步實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)資源共享和管理現(xiàn)代化。北大附中、附小優(yōu)質(zhì)的教育資源通過天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)等形式，源源不斷的引進(jìn)到沿小，進(jìn)入到辦公室、進(jìn)入到教室、進(jìn)入到課堂中。 （二）、校本培訓(xùn)：1999年就請(qǐng)來市信息教育專家來我校給老師們培訓(xùn)，到了年底有100%的老師都拿到了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，使老師們有了一定的操作基礎(chǔ)。在計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)中，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：集中培訓(xùn)。98初步，AUTHORWARE課件制作、office系列軟件、上網(wǎng)和網(wǎng)上搜索的技巧等。分散練習(xí)。年級(jí)組老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。學(xué)校定期對(duì)老師的計(jì)算機(jī)掌握情況進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)評(píng)，重點(diǎn)是通過作業(yè)的形式考察老師的計(jì)算機(jī)操作水平。學(xué)校結(jié)合培訓(xùn)開展系列競(jìng)賽活動(dòng)如：AUTHORWARE課件制作競(jìng)賽，多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，二維動(dòng)畫制作評(píng)比，電教“四優(yōu)”競(jìng)賽等活動(dòng)，極大地提高了老師的學(xué)習(xí)熱情。通過校本培訓(xùn)，派出學(xué)習(xí)、專家講課等形式提高了我校教師信息技術(shù)能力。 （三）、教學(xué)應(yīng)用：我校十分重視強(qiáng)化信息教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，不斷提高老師們的應(yīng)用水平。極力推進(jìn)無紙化備課的發(fā)展，計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化已成可能，用計(jì)算機(jī)錄入文的速度快而且便于保存，可重復(fù)調(diào)用，傳輸方便，便于修改。遠(yuǎn)程班的教師要求建立備課數(shù)據(jù)包。然后通過網(wǎng)絡(luò)共享發(fā)送到相關(guān)部門。學(xué)校為配合學(xué)校教學(xué)，購買了如《科利化》、《鵬博士》等教學(xué)軟件，為配合第二課堂素質(zhì)教育活動(dòng)，學(xué)校購買了《反斗星》《芝麻開門》等系列兒童教育軟件。學(xué)校推行“兩倡導(dǎo)”，一是倡導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)在市場(chǎng)上能買到的由軟件公司開發(fā)的“成品”，做到為我所用。其次，對(duì)“成品”進(jìn)行合理調(diào)用和開發(fā)。教師們意識(shí)到面對(duì)“成品”素材，科任教師應(yīng)對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)原來資源進(jìn)行整合，重組。二是倡導(dǎo)教師大膽嘗試CAI課件制作，掌握現(xiàn)代化教學(xué)的小主動(dòng)權(quán)。目前，我校老師自制課件資源已達(dá)15G，課件數(shù)量有150件，課件和課件輔助教學(xué)獲省市各類獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次。為方便老師制作課件，學(xué)校在服務(wù)器上建立了50G的素材庫、積件庫、課件庫等，其中大量的圖片、動(dòng)畫、及聲音素材為老師提供了方便的條件。學(xué)校閉路電視緊密結(jié)合校德育主題播放相關(guān)內(nèi)容節(jié)目。學(xué)生自主參與的一些大型活動(dòng)，通過校電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)代管理。信息搜集。鼓勵(lì)老師上網(wǎng)查閱資料，搜集信息。創(chuàng)辦北大附屬中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校，是我校推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)教育的重大舉措。以此為契機(jī)，我校加大信息教育的教學(xué)與研究。通過教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題課、市級(jí)課題的研究與實(shí)驗(yàn)成績(jī)斐然。取得了一系列科研成果。皮詠龍、向波等教師的課件獲省、市一等獎(jiǎng)。 國(guó)家級(jí)課題“遠(yuǎn)程教育與小學(xué)課程的全面整合”實(shí)驗(yàn)開題才一年，在社會(huì)產(chǎn)生良好反響。該項(xiàng)課題在吳雙法老師主持下，積極開展研究。吳雙法老師的論文《遠(yuǎn)程教育離黃石有多遠(yuǎn)》、《一堂非典型肺炎研討課》在《黃石日?qǐng)?bào)》發(fā)表。沿小學(xué)生的作文《我在網(wǎng)上學(xué)語文》、《我當(dāng)網(wǎng)管》也在《黃石日?qǐng)?bào)》?！冻炻曨l報(bào)》報(bào)道《黃石第一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范班在沿湖路小學(xué)建成》。六（1）遠(yuǎn)程班班、五（5）班等班級(jí)的班級(jí)主頁得到廣泛好評(píng)。取得了良好的社會(huì)效益。 沿湖路小學(xué)教育信息網(wǎng)的橫空出世。隨著沿小教育信息網(wǎng)瀏覽量的不斷上升，引起各大門戶網(wǎng)站、教育網(wǎng)站的關(guān)注。在線、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)，湖北教育信息網(wǎng)，黃石教育信息網(wǎng)......紛紛介紹沿湖路小學(xué)的教育信息網(wǎng)，并與之鏈接。 黃石市第一個(gè)遠(yuǎn)程教育示范班在沿小建成。 通過因特爾未來教育培訓(xùn)，校本培訓(xùn)沿小教師的信息技術(shù)綜合實(shí)力躋身黃石市中小學(xué)前列。 雖然在創(chuàng)建湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中我們?nèi)〉昧蓑溔说臉I(yè)績(jī)。使現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)。校園是典型的四合院式結(jié)構(gòu)，擁有85位教師，34個(gè)教學(xué)班和2326名學(xué)生。多年來，學(xué)校憑借自身在教育教學(xué)改革中及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷推陳出新，以科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)思想，使學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。尤其在學(xué)校被授予“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！边@一稱號(hào)后，我校把現(xiàn)代教育技術(shù)這塊工作當(dāng)作是學(xué)校辦學(xué)的一大特色，加以足夠的重視，以飽滿的熱情，朝著創(chuàng)建“環(huán)境一流、設(shè)施一流、管理一流和質(zhì)量一流”的全市乃至全省名副其實(shí)的示范學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。學(xué)校在原有一間電教室、一間微機(jī)房、一間語音室的基礎(chǔ)上，又建起了閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園網(wǎng)和自己的網(wǎng)站；建起了一間具有60座、布局特別的學(xué)生專用計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教室、一間具有60座的高標(biāo)準(zhǔn)語音室和可以容納400多人的多功能報(bào)告廳。 在學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中，現(xiàn)己實(shí)現(xiàn)了光纖專線上Inter的校園網(wǎng)絡(luò)。校園局域網(wǎng)，也為教師間的溝通架設(shè)了一座便捷的橋梁，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)無紙化辦公打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 軟件建設(shè)顯實(shí)力 近年來，我校在軟件工程建設(shè)方面也非常重視。學(xué)校購入了“鵬博士”、“翰林匯”、“三辰影庫”、“東方小故事”等教學(xué)軟件，為學(xué)校的教學(xué)和德育提供了更廣闊的空間。 為了鼓勵(lì)教師恰當(dāng)運(yùn)用，在全校舉行了“巧用課件輔助教學(xué)”競(jìng)賽，并結(jié)合這節(jié)課談?wù)勛约簩?duì)這一課件設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)入自己的設(shè)計(jì)設(shè)想。 培訓(xùn)工作促學(xué)習(xí) 為使老師們熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、并積極使用好資源庫，學(xué)校，多次組織全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級(jí)電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。上學(xué)期，我校開展的“校本教研論壇”活動(dòng)，就是一次教師電教水平的充分展示，一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用，一次現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有效檢測(cè)。 課題研究出成果 我校堅(jiān)持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo)，深入研究，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。 學(xué)校為了充分落實(shí)江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校要求，教師們圍繞課堂教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，以及如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和多媒體教學(xué)的輔助作用等方面做了深入研究，教師積極探索課程改革，緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)教研活動(dòng)，并已取得了可喜的成果。這節(jié)課獲區(qū)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；課件《小公雞與小鴨子》有兩大創(chuàng)新：一是拉近了教材與現(xiàn)實(shí)的距離，獲得真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的研究品質(zhì)；二是借助課件培養(yǎng)學(xué)生把書本中的文形式再現(xiàn)為形象的思維，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。去年10月份，我校鐘桂玉教師參加國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)自制課件競(jìng)賽，獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。與“手拉手”學(xué)校開展的“送課下鄉(xiāng)”、專題講座等活動(dòng)中，我校教師的理論水平也受到了與會(huì)教師的極高評(píng)價(jià)。如今，一年級(jí)學(xué)生能用拼音輸入所學(xué)的漢，能在畫圖板中繪畫；高年級(jí)的學(xué)生掌握了上網(wǎng)知識(shí)，能進(jìn)行遠(yuǎn)程交流，在各網(wǎng)站查閱資料并下載，制成自己的資料冊(cè)，不少同學(xué)結(jié)合網(wǎng)上資料寫出了超水平的小論文。英語聽力競(jìng)賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；計(jì)算機(jī)奧賽也分別獲得省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。 放眼未來謀發(fā)展 立足現(xiàn)在，放眼未來，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展要穩(wěn)步推進(jìn)，要從設(shè)備、軟件、人員各方面齊頭并進(jìn)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)：初定今年11月份開通學(xué)校網(wǎng)站，讓學(xué)校在新征程中插上一雙騰飛的翅膀！不久的將來，我校將逐步實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃：開通網(wǎng)上“家校通”，暢通學(xué)校與家庭間的信息渠道；推進(jìn)學(xué)校無紙化辦公進(jìn)程，全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化！創(chuàng)辦校園電視臺(tái)，給學(xué)生自主發(fā)展的廣闊空間!更新舊微機(jī)房、語音室，讓硬件設(shè)施再上臺(tái)階！利用校本資源，開發(fā)校本教材，為創(chuàng)建現(xiàn)代化、數(shù)化校園而努力！ 9月職業(yè)技術(shù)學(xué)校年審自查報(bào)告xx市教育局：XX年是我校夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、內(nèi)涵發(fā)展、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量的一年。以質(zhì)量強(qiáng)校為中心，教學(xué)改革取得了可喜成績(jī)。學(xué)校安全穩(wěn)定。以黨支部成立方為契機(jī)，加強(qiáng)了思想政治工作。以宣傳學(xué)校、增加學(xué)校知名度為出發(fā)點(diǎn)，校園文化建設(shè)有了新亮點(diǎn)。在xx市中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽中，我校有6個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，其中有6名學(xué)生分別獲得三等獎(jiǎng)，有2名教師分別獲得三個(gè)三等獎(jiǎng)，有5名教師分別獲得市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。校園占地面積4萬千平方米，有200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，3個(gè)籃球場(chǎng)及其他體育設(shè)施。有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實(shí)操車間及功能室。新增100臺(tái)電子計(jì)算機(jī)、120臺(tái)電子琴、電動(dòng)縫紉設(shè)備8