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幼兒園老師個人工作總結(jié)(多篇)與幼兒園老師個人年終工作總結(jié)匯編-在線瀏覽

2024-11-23 03:33本頁面
  

【正文】 ,改變他們的依賴思想。三、家園工作經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀摩,和每個孩子的家長成為朋友也是為了讓家長更了解我們的工作的重要途徑,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活是我們的共同目標(biāo)。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力更上一層樓。孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,個人總結(jié)《幼兒園老師個人總結(jié)》。通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。家長工作也是我們教育的一個重要部分。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。第四篇:幼兒園老師個人總結(jié)個人工作總結(jié)河橋中心幼兒園 閔憲鳴“滴答滴答??”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系??讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。一年以來在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助及自己的努力下,使我在思想、幼兒一日活動和家長工作等方面的認(rèn)識有了很大的改變。心態(tài)是我參加工作以來對我影響最大的一個方面?!碑?dāng)時自己認(rèn)為學(xué)了五年幼師,心理上感覺沒有什么壓力,可是真正的投入到工作中了,才明白自己并沒有做好完全的心理準(zhǔn)備,出現(xiàn)了很大的浮動。還好這一段時間園長和各位教師經(jīng)常鼓勵我,和我?guī)О嗟耐趵蠋熀蛣⒗蠋熞惨恢苯o我指導(dǎo)和幫助,自己感覺領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都那么關(guān)心自己,自己也要盡快的從心理上去適應(yīng)。對幼兒教育的理解也更深入了。我的心態(tài)好了,我就有更大的信心去做好我的工作了。在生活方面,我有一個很深的感觸,就是第一次看孩子睡覺,當(dāng)時離起床還有半個多小時,有一個孩子要去尿尿,我當(dāng)時就說去吧,可是沒想到的是這個孩子剛?cè)?,又有一個孩子說老師我也要尿尿,接連有十幾個孩子都要去,最后到起床很多孩子都沒睡著。那時我感到幼兒教師并不好當(dāng)。教學(xué)是幼兒園一日活動的主要方面,我開始的教學(xué)活動并不是很理想,對于孩子的心理特點還不能很好地把握,活動設(shè)計也比較單調(diào),后來通過劉老師和王老師的指導(dǎo)及自己的不斷總結(jié),使我在教學(xué)上有了很大的提高,比如說:準(zhǔn)備下一節(jié)教學(xué)活動時,我心理上很“發(fā)怵”,擔(dān)心準(zhǔn)備不好,但是后來我就沒有這種心理了。尤其是思考作為一個男教師如何在幼兒教育這個領(lǐng)域展現(xiàn)自己的特色,我知道走一條自己的路不容易,但是我會去努力嘗試。我認(rèn)為:教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,教師要與家長協(xié)力解決教育問題,提高對幼兒的關(guān)心,共同承擔(dān)教育責(zé)任。我明白孩子幸??鞓返某砷L,是對我工作的鼓勵;家長的微笑,是對我工作的肯定。蒙三班:陳鵬宇XX年7月1日幼兒園老師個人年終工作總結(jié)幼兒園老師個人年終工作總結(jié)【一
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